阿摩：不要懷疑自己的方向，做就對了
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【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(1701~1725)
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1(D).

下列何項是「非正式課程」？
(A)社團活動
(B)升旗典禮
(C)畢業典禮
(D)以上皆是



2(E).

19.下列為赫爾巴特為四段教學法？
(A)明瞭
(B)聯合
(C)系統
(D)方法
(E)以上皆是



3(B).

某教師在教學過程中為了要能集中學生的注意力，因此設計了精美的貼紙或獎勵卡來鼓勵學生，再規定獎勵卡集滿 25 張者，老師會送一枝精美的鉛筆做為獎賞，這位老師所使用的是下列何種措施？
(A)行為改變技術
(B)代幣制（token economy）
(C)編序教學
(D)媒介輔助學習



4(A).

40.教師因不當懲罰某生之後對其他學生產生負面影響，這稱為？
(A)漣漪效應
(B)團體凝聚
(C)示範效應
(D)標籤效應



5(C).

上課中老師苦口婆心地請學生安靜下來，免得漏掉重要的學習內容。學生依然吵鬧。此時，老師使出殺手鐧，嚴懲一位吵鬧的學生，教室隨即安靜下來，老師順利教完內容。學生所學的可能不只是正式的學習內容而已，也學到了「講理無效，動粗有用。」這種學習內容，屬於以下哪種學習？
(A)空白課程（null curriculum）
(B)規範課程（normative curriculum）
(C)潛在課程（hidden curriculum）
(D)隱藏課程（hiding curriculum）。



6(D).

50. 技職教育宣導方案各年級之實施重點，以下何者正確?
(A)七年級多元進路認識技職
(B)八年級性向試探體驗學習
(C)九年級生涯定向適性選擇
(D)已上皆是



7(A).

53. 下列哪一項不是輔導教師與專業人員會提供的服務？
(A)才藝競賽活動
(B)心理測驗
(C)個別諮商
(D)小團體輔導



8(B).

37.下列哪一種提問方式能夠促發學生的「高層次思考」（higher-order thinking）？
(A)請問成吉思汗西征最遠打到哪裡？
(B)請問如果成吉思汗西征失敗，歷史會有哪些改變？
(C)請說明成吉思汗這個名字的意義為何？
(D)請說出成吉思汗極盛時領土東、西、南、北之疆界各到哪裡？



9(A).

198.下列哪一種行業屬於縣市教育局所管轄?
(A)補習班；
(B)高爾夫球場；
(C)電動玩具店；
(D)餐廳。



10(D).

6.當班級中發生某位學生的 1000 元零用錢被偷時，下列教師的處理方式何者 較適當?
(A)通報警察局到校協助找出小偷
(B)對全班同學進行搜身
(C)將曾 經有偷竊行為的同學找來問問是否是他所為
(D)對全班同學進行金錢使用與 法律知識的教育。



11(D).

43.小華在媽媽專注看電視時，一直在電視機前晃來晃去，媽媽請他坐好，他就會乖乖坐在沙發上；一會兒他又拿出小積木敲打著茶几，媽媽又請他不要敲，他就不敲了；沒多久，他又作勢要從茶几上跳下去，媽媽制止他後，他就又坐回沙發上。若以崔克斯(R. Dreikurs)所提出錯誤行為所隱含的四個目的來解釋此現象，請問小華錯誤行為的目的為何？
(A)爭取權力
(B)尋求報復
(C)自暴自棄
(D)引起注意力



12(C).

15. 阿寶是班上的學生。他向學校提出成立「書香社團」的提案。如果他是內控者，他會將成功申請通過的歸 因於什麼呢？
(A)向學校提案是很簡單的事情
(B)老師偏愛阿寶
(C)阿寶有用心準備資料
(D)運氣好



13(B).

48. 下列哪一種教學法採異質分組，強調團體目標與個人績效責任，重視社會技巧與團 體歷程的教學？
(A)編序
(B)合作學習
(C)批判思考
(D)協同



14(D).

5.阿特金森(J. W. Atkinson)認為，連續的失敗將導致個體產生什麼現象，因而失去行為的動機？
(A) 月暈效應
(B) 霍桑效應
(C) 自我應驗預言
(D) 習得無助感



15(A).

37.國民教育法第一條明示，國民教育旨在培養下列何者之健全國民？
(A)五育均衡發展
(B)健康、活潑、快樂
(C)具備禮義廉恥
(D)熱愛生命，修己善群。



16(D).

19. 合格教師證書由哪一個機構頒發？
(A)縣市政府
(B)大學校院
(C)縣市政府教育局
(D)教 育部。



17(D).

7.學校雖然從未教導學生下列觀念'，但是學生從學校行政人員的性別分佈， 判斷女生應該當老師，男生應該當主任、校長，這是屬於何種課程？
(A)彈性課程
(B)正式課程
(C)非正式課程
(D)潛在課程



18(B).

31.倡導「教育即生活」，並認為「教育歷程即是目的」的學者是：
(A)柏拉圖（Plato）
(B)杜威（JohnDewey）
(C)康德（I, Kant）
(D)裴斯塔洛齊（H. Pestalozzi）



19(D).

68出版「愛彌兒」，提倡自然教育的是？ (
(A)杜威
(B)柏拉圖
(C)康德
(D)盧梭）。



20(A).

33. 有一項教師專業發展評鑑指標：「掌握教材內容，實施教學活動，促進學生 學習」，請問應該把它歸類到哪一個層面？
(A)課程設計與教學
(B)班級經營與輔導
(C)研究發展與進修
(D)敬業精神與態度



21(C).

27. 下列有關多元評量的敘述，何者正確？
(A)可節省經費和設備
(B)比較省時且容易掌握評分與評量重點
(C)較重視學生的不同能力、學習風格和背景
(D)可測知學生的學習結果，但無法了解其學習歷程



22(B).

12.下列哪一位心理學者是《夢的解析》一書的作者？
(A)皮亞傑
(B)佛洛伊德
(C)斯金納
(D)班度拉



23(B).

26.《愛彌兒》（Emile）一書的教育主張是？
(A)人定勝天
(B)自然主義思想
(C)精粹主義思想
(D)能力本位



24(C).

37. 「這個故事的結局除了目前這種情形以外，還能夠有其他的結局 嗎？」此屬於下列何種問題？
(A)記憶性問題
(B)聚斂性問題
(C)擴散性問題
(D)評鑑性問題



25(D).

12. 依法下列何種物質可售予十八歲以下之人：
(A) 香菸
(B) 啤酒
(C) 檳榔
(D) 以上皆非



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Jommy Weng剛剛做了阿摩測驗，考了100分