阿摩:輸在猶豫,贏在行動。
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模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(2076~2100)
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1(D).

43.幼兒牙齒塗氟素,最主要在預防:
(A) 牙齦出血
(B) 牙齒脫落
(C) 牙 齒變色
(D) 蛀牙。


2(D).

培養孩子的創造力時,父母應
(A)在孩子活動時多給予指導 
(B)重視結果勝於過程
(C)鼓勵孩子多背誦故事   
(D)接納孩子新的嘗試。


3(D).

有些學生認為自己永遠是班上最後幾名,這是該生產生何種現象?
(A)外顯學習
(B)編序學習
(C)學習風格
(D)習得無助


4(C).

12. 強調學生的學習,是在不同情境中,學生經由觀察學習、模仿而產生,這是屬於哪一理論 的主張?
(A) 行為學習論
(B) 訊息處理學習論
(C) 社會學習論
(D) 建構學習論


5(D).

戶外遊戲時間結束了,幼兒陸續進教室,小安卻還留在溜滑梯上面,不肯回教室,他說:「我還沒玩夠,我不要進教室!」。老師該如何說才能表示了解孩子?
(A)不可以,你現在就要下來
(B)如果你不進來,就沒有點心吃了
(C)趕快進教室才能玩新的拼圖
(D)我知道你很想再溜一次,也不想現在就進教室。


6(A).

讓身心障礙幼兒可回歸到一般幼兒園所班級中和正常兒一起上課,這種教育理念是?
(A)融合教育
(B)全人教育
(C)潛在教育
(D)正常教育。


7(C).

下列選項中哪一個需求在 Maslow 的需求層次論中的層次,較高於其他選項?
(A)社會需求
(B)安全需求
(C)自我實現需求
(D)自尊需求。


8(D).

51.大仁與小陳二人對於事實的認定有不同的觀點,大仁自稱是現代主義擁護者,而小陳則說自己比較欣賞後現代主義,試問下列描述,何者較符合小陳所主張的後現代主義觀點?
(A)要求唯一真理
(B)重視理性客觀
(C)強調實證基礎
(D)尊重多元真相


9(D).

21. 亞里斯多德(Aristotle, 384-322 B.C.)曾說:「吾愛吾師甚於一切,但吾愛真理尤勝於吾愛吾師」,此與孔子所述:「當仁,不讓於師」相通,此乃告誡後人行為規準當依據:
(A)情誼深淺
(B)長官好惡
(C)利害關係
(D)事實真知。


10(B).

15.「有特定場所、特定的受教者、專門的施教者、特定的目的及特定的教育內容」,這是指下列何者的特性?
(A)家庭教育
(B)學校教育
(C)成人教育
(D)社會教育


11(C).

23.何謂「後設認知」(metacognition)?
(A)對事物是非真假的認知
(B)對他人認知歷程的認知
(C)對自己認知歷程的認知
(D)對事物 與眾不同的認知


12(D).

8. 下列哪一項是生涯試探活動的具體實施項目?
(A)生涯檔案建置
(B)技藝教育課程
(C)家長及職場達人講座
(D)以上皆是


13(D).

10. 生涯輔導諮商的項目包含下列何者?
(A)生涯輔導
(B)生活輔導
(C)學習輔導
(D)以上皆是


14(A).

下列哪一種教育研究法強調以教育的實際工作者為研究者,以實際教育情境所發生的問題,讓研究結果自然對工作有幫助?
(A) 行動研究法
(B) 個案研究法
(C) 調查研究法
(D)實驗研究法


15(B).

42. 試問下列何種現象為學習者能體會和覺察自己的求知方 法和歷程?
(A) 自我增強
(B) 後設認知
(C) 批判思考
(D) 學習移轉


16(C).

62.未來當教師要做好班級經營,下列哪項作法較為正確?
(A)不管學生犯什麼大錯、小錯,要立即和學生講道理,以免以後再犯
(B)安排座位可以利用成績,成績好的學生優先選座位
(C)教師要有原則,但有些行為的處理要保持彈性,必要時尋求支援
(D)應該督促學生認真讀書不玩樂,因為玩樂只會浪費時間,不具教育價值。


17(D).

1. 小惠正在畫一幅圖,她邊畫邊跟自己說:「這邊的樹太少了,要再多畫幾顆,樹要再畫高一點…」。根據維高斯基(L. Vygotsky)的認知發展論,小惠的自言自語代表何種意義
(A)近側發展區已達成熟
(B)即將邁入形式運思期
(C)無法跳脫自我中心思維
(D)能以自我語言引導行為


18(A).

34.馬斯洛研究健康人格,分析人類的成長需求為一個層級式金字塔型理論,金字塔頂端最高層次的需求為下列者?
(A)自我實現
(B)自尊
(C)愛與歸屬感
(D)安全與安定


19(A).

40.有關各級學校教師之聘任,通常由哪個單位負責?
(A)教師評審委員會
(B)教師申訴評議委員會
(C)考績委員會
(D)課程發展委員會


20(A).

11. 丁老師是某高中教師,幽默風趣,常協助學務處辦理學生課外活動。某天下 午,他看到班上同學小香也來協助活動宣傳,丁老師主動講黃色笑話,邊說 還邊碰觸小香的臀部,認為這樣可以拉近師生關係,但小香卻感到很不舒 服。試問小香可依據下列何種法規,提出申訴?
(A)性別平等教育法
(B)勞動基準法
(C)就業服務法
(D)性別工作平等法


21(B).

27. 近年來校園霸凌(Bully)事件引發社會普遍關注,下列何種情況不符合霸凌的定義:
(A)向 同學勒索金錢或毆打同學(肢體霸凌)
(B)向校方舉發老師的不當行為(師生霸凌)
(C)以言 語嘲笑同學是男人婆或娘娘腔(語言霸凌和性霸凌)
(D)聯合同學杯葛或排擠特定同學(關 係霸凌)。


22(B).

43 若幼兒常出現聳肩、噘嘴、眨眼睛、擤鼻子、清喉嚨、裝鬼臉、搖頭晃腦等快速而短促的動作,這較可能是哪一 種疾患的症狀?
(A)威廉氏症候群
(B)妥瑞氏症候群
(C)雷特氏症候群
(D)歌舞伎症候群


23(C).

9. 有關教師的權利和義務清楚規範於下列哪項法令中?
(A)國民教育法
(B)公務員服務法
(C)教師法
(D)教育人員任用條例


24(B).

13. 下列哪一項是有效讚美的特徵?
(A)焦點放在學生的智力和能力
(B)焦點放在學生的努力和進步
(C)強調個人的作業表現
(D)強調重視個人在團體的地位


25(C).

2.小維在遊戲的時候用手打其他的小朋友,老師在他出現打人的行為時,要求小維停止遊戲,並取 消他當日的下課時間,直到小維可以控制自己不再出現打人行為。老師的處理是根據哪個輔導理 論?
(A)精神分析學派
(B)阿德勒學派
(C)行為學派
(D)個人中心學派


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Pennnypenny L剛剛做了阿摩測驗,考了100分