阿摩：多寫考古題，才能知道出題方向
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【精選】 - 高普考/三四等/高員級◆行政學2024~2015難度:(1401~1425)
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1(C).

24 向專家、學者或具有特別法定地位者尋求替選方案或其他資訊的意見，是何項預測資訊之來源？
(A)洞察力
(B)方法
(C)權威
(D)科學理論



2(B).
X


15 有關比較公共政策的性質之敘述，下列何者錯誤？
(A)透過比較公共政策的研究，可以瞭解政府運作的真相
(B)比較公共政策偏重政府實際運作的分析層面，故對比較政治研究具有補充作用
(C)比較公共政策研究具有「他山之石可以攻錯」之實用意涵
(D)比較公共政策著重於靜態面與層次高的原則性問題的研究



3(D).

30 下列何者不是政治與行政分立論的主張？
(A)行政學可以成為獨立於政治學之外的一門學科
(B)行政科學應該價值中立
(C)行政人員應該政治中立
(D)行政部門不受立法部門的制衡



4(C).

24 當代行政倫理備受重視，其主要原因包括下列那一項？
(A)商業機密資訊外流
(B)金融全球化之影響
(C)公務人員裁量權擴增
(D)電子化政府盛行



5(A).

35 在民主國家利益團體是影響公共政策制定的常態，下列何者非屬利益團體的活動方式？
(A)擔任公職
(B)協助競選
(C)草擬法案
(D)進行遊說



6(B).

11 依據我國預算法之規定，各機關依法律增加新機關時，得提出那一種預算？
(A)特別預算
(B)追加預算
(C)資本預算
(D)分配預算



7(B).

13 根據羅威（T. J. Lowi）的觀點，下列何者屬於分配性政策（distributive policy）？
(A)環境影響評估政策
(B)給付各類族群津貼政策
(C)綜合所得稅累進稅率政策
(D)特定行業設置管理政策



8(B).

19 有關知識形成的過程與層級性，包括智慧、資料、知識、資訊等概念，其由低至高階層級的順序為何？
(A)資料、智慧、知識、資訊
(B)資料、資訊、知識、智慧
(C)資料、資訊、智慧、知識
(D)資訊、資料、知識、智慧



9(B).

40 政策制定者雖然詳細陳述政策目標，但卻留給執行者部分的行政裁量權去決定應以何種手段來達成，此 為政策制定與執行間權力互動的何種類型？
(A)傳統技匠
(B)指導性授權
(C)協商者模式
(D)官僚企業家



10(A).

6 下列何者最符合平權措施（Affirmative Action）之意涵？
(A)為促進社會包容性、多元性之措施
(B)為促進失業人士再就業之措施
(C)為促進勞工福利權落實之措施
(D)為保障資格條件欠佳人員就業之措施



11(D).

6 根據黑堡宣言（Blacksburg Manifesto）的觀點，下列何者是「優質民主」下文官所應扮演的角色？
(A)服從上級命令
(B)捍衛顧客利益
(C)主導民意
(D)捍衛憲法



12(A).
X


12 有關當代「行政中立」概念之敘述，下列何者正確？
(A)當代的行政中立係以政治與行政二分為立論依據
(B)事務官不得參與政務官的任何政治決定
(C)事務官在推動政策過程中，可動用行政資源為政務官服務
(D)事務官的政治參與權利，應給予合理的限制與保障



13(B).

26 公務人員之薪資屬於：
(A)資本門支出
(B)經常門支出
(C)追加性支出
(D)計畫性支出



14(A).

43 關於民眾存在「理性無知」的問題，下列敘述何者錯誤？
(A)一般民眾非常了解公共事務的運作
(B)自認為影響力低微，因此喪失動機去參與政治
(C)是民眾經過理性計算後的決定
(D)反映出民眾無心關切公共事務的現象



15(C).

14 有關我國公務人員現行考績制度，下列敘述何者正確？
(A)目的為促進團隊績效
(B)各官等人員平時有重大功過時，隨時辦理另予考績
(C)年終考績結果分甲、乙、丙、丁四等
(D)考績結果應送公務員獎懲委員會辦理獎懲



16(A).

16 有關目標管理（management by objectives）的核心要素，不包含下列那一項？
(A)透明
(B)目標設定
(C)參與
(D)回饋



17(C).

39 依據柯漢（M. Cohen） 、馬區（J. G. March）及歐爾森（J. Olsen）三人所提出的垃圾桶決策模式中，認為 「組織化的失序」具有三項特徵，下列何者屬之？
(A)明確具體的目標
(B)正當性危機
(C)不明確的技術
(D)固定式的參與



18(D).

7 依據中央行政機關組織基準法之規定，二級機關在其組織法律規定的權限和職掌範圍內，基於管轄區域及基層服務需要，得設地方分支機關。這最接近下列何種組織分部化的方式？
(A)依選民服務
(B)依功能
(C)依作業程序
(D)依地區



19(C).

15 根據賽蒙（H. Simon）行政決策理論的假設，決策者實際上如何進行選擇？
(A)從廣泛多元選項中做出完全理性的判斷
(B)詳細考量各個方案的所有可能情境
(C)選擇某政策方案，因為該方案被視為滿意可行的
(D)建構所有可能方案的效用函數，設定概率分配



20(C).

18 進行災害管理與應變時，下列何者錯誤？
(A)需釐清災害種類及性質
(B)分為減災、整備、應變、復原，其中最重要的階段是減災
(C)災害管理各階段均應獨立規劃，以達最大綜效
(D)災害應變的原則，其順序為自助、互助、公助



21(D).

33 在激勵理論中，下列何者主張組織成員的工作動機，是基於與其同地位同事之間所做的比較而引起的；若覺得不相稱，該成員將採取何種對應的調整手段？
(A) ERG 理論
(B)增強理論
(C)期望理論
(D)公平理論



22(A).

42 下列何者屬於政策執行過程中的資訊資源？
(A)執行者必須知道他該如何執行政策，特別是有關革新的或高度技術的政策
(B)執行政策的公務員數量
(C)下達命令的權威
(D)執行政策時所需的器材設備



23(A).

5 我國針對公務人員任用與保障有不同的作法，下列何者較符合「代表性官僚」（Representative bureaucracy）的精神？
(A)規定行政機關進用身心障礙人員之比例
(B)放寬雙重國籍公民擔任公務人員的限制
(C)允許專門職業及技術人員轉任公務人員
(D)保障公務人員可籌組及加入工會的權利



24(A).

3 有關解除管制（de-regulation）的核心內涵，下列何者錯誤？
(A)除去國家介入私營事業的所有管制手段
(B)減少進入市場之障礙與廢止不合市場機能之法律規範
(C)取消或減少對私經濟活動產生干預之行為
(D)國家對經濟行政管理強度的減低或方式調整



25(C).

16 政府再造經常要求引進企業管理的精神，下列何者不是企業管理的主要精神？
(A)運用科學方法
(B)提高行政效率
(C)追求公共利益
(D)回應顧客需求



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