1(C).56. 以下是四位特教教師參加「正向行為支持」教師專業社群活動時針對「逃脫（escape）
vs.避免（avoidance）」行為輔導策略的理解，請選出最正確者：
(A) 甲師：「兩者只是翻譯名稱的不同，但原理原則完全相同」
(B) 乙師：「都屬於輕微懲罰策略，旨在提醒學生勿重複犯錯」
(C) 丙師：「兩者均為負增強，但後者更強調嫌惡刺激的預防」
(D) 丁師：「前者是一種負增強策略，後者則屬於正增強策略」
今日錯題測驗-教甄◆身心障礙組-阿摩線上測驗
沒有岸剛剛做了阿摩測驗，考了100分
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