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阿摩:全世界都相信你會成功,你自己不相信,那你就不會成功
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科目:研究所、轉學考(插大)、學士後-國文
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1(C).
1. 《史記‧廉頗藺相如列傳》:「秦以城求璧,而趙不許,曲在趙」,此處的「曲」和下列哪一個選項的意義相同?
(A) 「凡人之患蔽於一曲」(《荀子.解蔽》)
(B) 「勃以織薄曲為生」(《史記.絳侯周勃世家》)
(C) 「若其不還,君退臣犯,曲在彼矣。」(《左傳.僖公二十八年》)
(D) 「漢之曲兮江之潭」(李白〈惜餘春賦〉)
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2(D).
2. 《北史.隋煬帝本紀》:「負其富強之資,思逞無厭之欲。」此處的「負」和下列哪一個選項中的 「負」字意義相同?
(A) 「負責數百萬,願王為償。」(《漢書.淮陽憲王劉欽傳》)
(B) 「古來得意不相負,祗今惟見青陵臺。」(李白〈白頭吟〉)
(C) 「王壽負書而行,見徐馮於周塗。」(《韓非子.喻老》)
(D) 「昔秦人負恃其眾,貪於土地,逐我諸戎。」(《左傳.襄公十四年》)
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3(A).
11. 「惲幸有餘祿,方糴賤販貴,逐什一之利,此賈豎之事,汙辱之處,惲親行之。」(楊惲〈報孫會宗 書〉) 根據前文,有關「糴」的讀音及字義,下列何者為是?
(A) ㄉㄧˊ買入米糧
(B) ㄊㄧㄠˋ賣出米糧
(C) ㄉㄧˊ賣出米糧
(D) ㄊㄧㄠˋ買入米糧
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4(B).
40. 以下文意,與下列哪一句話意思相近? 「我覺得有所不知,比知道許多答案,而答案可能全錯的有意思多了。我知道很多近似的答案、可能正確的信念,我對不同的事物有著不同程度的見解,但我不對任何事情有著絕對確定的看法。」
(A) 不忮不求,何用不臧。
(B) 君子之於天下,無適也,無莫也,義之與比。
(C) 見賢思齊焉,見不賢而內自省也。
(D) 雖小道,必有可觀者焉;致遠恐泥,是以君子不為也。
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5(B).
43. 閱讀以下二段引文,並根據甲文關於「夢」的說明,判斷乙詞中李煜之「夢」的解讀,何者適當?
(甲)心理學家榮格認為「夢」可使人們整合自我。「整合」指「夢」對於一個人在其生命中,所遭遇的 各種事件、懷有的各種想法,以及各種不同層次的意識;皆提供了一種補足,讓人們有機會遇見另 一個無法親身體會到的自己。因此,依據榮格的觀點,人們須以自身所處的環境、事件、思想、情感、直覺等,來探究夢裡的事物,並將這些事物視為一種引發人們聯想的象徵。人們也可藉此思考,這些「夢」意在補足自我意識中那些被忽略或不願見到的事物,以及這些象徵與補足有什麼意 義。(改寫自莊博安〈想要解夢?先看心理學家榮格怎麼分析夢〉)
(乙)簾外雨潺潺,春意闌珊,羅衾不耐五更寒。夢裡不知身是客,一晌貪歡。 獨自莫憑欄,無限江 山,別時容易見時難。流水落花春去也,天上人間。(李煜〈浪淘沙〉)
(A) 李煜夢到的愉快情景,屬於他在睡眠時,大腦隨機整合拼湊出的超現實影像,且難以分析。
(B) 李煜的「夢」紓解了他潛意識中的鬱結,透過夢見愉快的情景彌補了現實中的不足。
(C) 李煜之「夢」的潛在象徵意義,在於他對過往重文藝而輕江山的自責,期盼能有所補償。
(D) 「夢裡不知身是客」一語,反映李煜潛意識中比起當國君,更想當普通人。
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6(D).
※45~46 為題組,閱讀下文後,請依序作答。
月球小鎮不全然寸草不生。老人遞給我幾顆初熟的蜜棗,笑笑說,他家種的,下個月會更甜。我咬一口,鮮綠裹著嫩白,甘潤清涼,是冬季裡淡淡的滿足。芒果,番石榴,蜂蜜,火龍果,田寮也有自己恬淡的食材,劃分節氣時令。再次到田寮是今年七月。大崗山山腳下,龍眼樹正結實纍纍。這回,我抱出一箱死亡診斷書,分析死因,解構田寮故事。翻著一張張死診, 人生最粗略的大綱,陽光飽滿的土地上,偶爾遇見死因欄寫著自縊。我知道,小鎮仍有悲傷, 裹著泥,不願言說。救護車依舊準時下午出發,儘管今夏酷熱,有時為了一戶偏遠住民,得特地每月延駛,僅為下個月的藥。(黃信恩〈救護車,在月球小鎮〉)
【題組】
46. 關於本文的寫作手法,敘述不當的選項是:
(A) 列舉在地的物產,說明月球小鎮並非荒蕪之地。
(B) 寫居民遞送自己栽種的水果,表達當地人的淳樸善良。
(C) 以「死因欄寫著自縊」,象徵部分居民仍有不為人知的心理壓力。
(D) 「小鎮仍有悲傷,裹著泥」,藉擬人法控訴田寮地區長期遭受汙染的困境。
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7(A).
※49~50 為題組,閱讀下文後,請依序作答。
全球最大兒少書籍出版社美國學樂(Scholastic)集團,曾調查美國、英國、加拿大、澳洲、印度 5 個
國家的兒童及青少年閱讀情況,其中幾個結果如下:
(甲)美國有 17 歲以下孩子的家庭,平均藏書量 104 本。孩子有閱讀習慣的家庭為 141 本,較少閱讀的家庭是 65 本。年收入高於 10 萬美元的家庭藏書平均 127 本,低於 35,000 美元的家庭平均 69 本。
(乙)加拿大、英國、澳洲有閱讀習慣的孩子,家長近 60%喜愛閱讀;較少閱讀的孩子,家長約 15%喜愛閱讀。
(丙)英國兒童最期待能在閱讀過程中發揮想像力、找到榜樣或新鮮事物,青少年則期望透過閱讀暫時脫離現實。
(丁)加拿大有閱讀習慣的孩子中,約 90%認為閱讀最大的好處在於能得到成就感,76%認為在於能獲得啟發。另,近 70%印度家長認為閱讀的最大好處是提升字彙量和語言能力。
(戊)各國孩子中有閱讀習慣者皆占 30%左右,歐美國家孩子一年平均閱讀量為 23 本書,美國與澳洲有閱讀習慣的孩子一年閱讀量約 42 本,較少閱讀者約 7 本。(改寫自〈各國閱讀比較 Scholastic 全球閱讀大調查〉)
【題組】
49. 依據上述資料,下列敘述正確的是:
(A) 家庭的藏書量與經濟條件,是培養孩子閱讀習慣的重要因素。
(B) 除了家庭環境的因素,父母是否陪讀與學校教育也左右了閱讀習慣的養成。
(C) 歐美國家的孩子比亞洲國家的孩子更常閱讀,並能從中獲得成就感。
(D) 閱讀需求隨年齡變化,各國青少年都需要從書中尋求新鮮感與美好想像。
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8(D).
25. 「在漫長的十七年中,我飽受精神和身體的雙重折磨,但至少,還擁有正常人的生活:一份合志趣的工作,一個和樂的家庭,讀書寫作、出外旅行、隨心所欲。我在意的不再是外型,而是內心變得更堅強、更能面對生命中各種艱難的挑戰。」(桂文亞〈刀疤老桂〉) 下列哪個選項的詮釋,最不切合這段話語?
(A) 知足常樂。
(B) 以貌取人,非智者所為。
(C) 既經生命的磨難,方知有比外在的美醜更重要的東西。
(D) 能夠把悲哀一笑置之,才是智者所為。
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9(D).
閱讀下文,回答 32、33、34 題
余昔少年讀書,竊嘗怪顏子以簞食瓢飲,居於陋巷,人不堪其憂,顏子不改其樂。私以為雖不欲仕,然抱關擊柝,尚可自養,而不害於學,何至困辱貧窶自苦如此?及來筠州,勤勞鹽米之間,無一日之休,雖欲棄塵垢、解羈縶,自放於道德之場,而事每劫而留之。然後知顏子之所以甘心貧賤,不肯求斗升之祿以自給者,良以其害於學故也。嗟夫!士方其未聞大道,沉酣勢利,以玉帛子女自厚,自以為樂矣。及其循理以求道,落其華而收其實,從容自得,不知夫天地之為大與死生之為變,而況其下者乎?故其樂也,足以易窮餓而不怨,雖南面之王,不能加之。余方區區欲磨洗濁污,睎聖賢之萬一,自視缺然,而欲庶幾顏氏之樂,宜其不可得哉!若 夫孔子周行天下,高為魯司寇,下為乘田委吏,惟其所遇,無所不可,彼蓋達者之事,而非學 者之所望也。(蘇轍〈東軒記〉)
【題組】
34. 下列哪個選項最符合作者對孔子的評價?
(A) 孔子飽經宦海浮沉,尚能堅持求道的目標。
(B) 孔子曾因官居司寇,仕途顯達,而不為學求道。
(C) 孔子周遊而不廢讀書,是一般學者達不到的境界。
(D) 孔子無論貧窮或富貴,無所不可,是真正的達者。
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10(B).
38. 植物有「花中四君子」、「歲寒三友」的稱號。下列語詞□內的花木名,屬於花中四君子與歲寒三友的,共有幾種? 舌粲□花、空谷幽□、□暗花明、□代□僵、胸有成□、人淡如□、□妻鶴子
(A) 三種
(B) 四種
(C) 五種
(D) 六種
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11(D).
42. 「清虛靜泰,少私寡欲。知□□之傷德,故忽而不營,非欲而強禁也。識□□之害性,故棄而弗顧,非貪而後抑也。□□以累心不存,□□以醇泊獨著。曠然無憂患,寂然無思慮。 又守之以一,養之以和,和理日濟,同乎大順。然後蒸以靈芝,潤以醴泉,晞以朝陽,綏以五弦,無爲自得,體妙心玄,忘歡而後樂足,遺生而後身存。」(嵇康〈養生論〉) 依序填入□□,哪個選項最適合?
(A) 食色/耳目/名位/神氣
(B) 五色/五音/外物/無心
(C) 多言/多味/多思/無思
(D) 名位/厚味/外物/神氣
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12(A).
48. 「七巧身子一向硬朗,只因她媳婦芝壽得了肺癆,七巧嫌她□□□□,吃這個,吃那個, 累又累不得,比尋常似乎多享了一些福,自己一賭氣便也病了。起初不過是□□□□,卻也將闔家支使得團團轉,哪兒還能夠兼顧到芝壽?後來七巧認真得了病,□□□□,越發雞犬不寧。」(張愛玲《金鎖記》) 依序填入□□□□,哪個選項最適當?
(A) 喬張做致/氣虛血虧/臥床不起
(B) 纖纖弱質/氣虛血虧/食慾不振
(C) 喬張做致/四肢無力/臥床不起
(D) 纖纖弱質/食慾不振/四肢無力
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13(B).
49.「他正看著的那由祖父所升起來的□□,是個人造的新□□,它們延續著他們對於□□的懷想,斥退了恐懼感,以此狹小的規模,大舉頂撞這個□□。」(黃國峻〈度外〉),依序填入□□,哪個選項最適當?
(A) 篝火/月亮/黑夜/晨光
(B) 營火/太陽/白晝/黑夜
(C) 柴火/星星/夜空/白晝
(D) 爐火/太陽/清晨/深夜
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doriswang105剛剛做了阿摩測驗,考了100分