阿摩:珍惜才會擁有,感恩才能天長地久
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(31 秒)
模式:收錄測驗
科目:專技高考◆團體諮商與心理治療
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1(A).

31 「以試驗性的方式呈現成員症狀,而不是強制對成員行為作解釋」的作法,領導者的企圖和目的是在:
(A) 減低團體和成員可能出現的心理風險
(B) 讓非自願成員可以感受到更多的接納
(C) 維護成員的知後同意權
(D) 催化和促成團體動力,鼓勵成員對成員的溝通


2(C).

4 對於 Yalom所提出團體人際學習的療效因子中,以下的說明何者不正確?
(A) 可以促成團體成員於團體內外之「適應性循環」的發生
(B) 移情的探討是其中的一個主題
(C) 成員能夠得知自己為什麼會對某些人做某些事,是屬於第四層次的「起因上的洞察」
(D) 「團體是個社會縮影」是其中的一項概念


3(B).

5 假設你要根據Meichembaum 的壓力預防訓練來帶領某政府機關的職員團體,可使用那些活動或技術?1.冥想 2.呼吸控制技巧 3.引導式的自我對話 4.蘇格拉底式的討論 5.壓力情緒的宣洩 6.自我記錄與監督
(A) 12456
(B) 12346
(C) 12356
(D) 23456


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Hey 李孫山 is me剛剛做了阿摩測驗,考了100分