阿摩：全世界都相信你會成功，你自己不相信，那你就不會成功
92分
(2 分6 秒)
模式:收錄測驗
科目:專技高考◆諮商的心理學基礎(原人類行為與發展)
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1(C).

3 染色體病變會造成明顯發展的問題，例如透納氏症候群（Turner’s syndrome）的染色體出現下列 何種問題？
(A)第 21 對染色體多了一個
(B)第 23 對染色體多了一個
(C)少了一個 X 染色體
(D)少了一個 Y 染色體



2(C).

5 依據語言發展的互動論觀點（interactionist viewpoint），下列敘述何者錯誤？
(A)需有溝通的意圖
(B)要有語言的環境
(C)關鍵期是重要的
(D)有分析語言的機制



3(D).

6 關於嬰兒溝通技巧與能力的早期發展，下列敘述何者正確？
(A)只有某些種族中的嬰兒，才會在兩個月大左右時，發出稱之為咕咕聲（coos）的類似母音的聲音
(B)嬰兒發展至兩歲時，才有能力使用手勢和其他非語言的方式回應他人
(C)嬰兒會先發展出掌握語音中聲調的能力之後，才會對母親說話的聲音產生偏好（preference）
(D)嬰兒的理解性詞彙（receptive language）要比產出性詞彙（productive language）更早出現 



4(D).有疑問

9 就讀國小高年級的義峰應用學習目標、策略、監控與結果間的連結之了解，以提升學習效果，此 種認知方式為下列何者？
(A)訊息處理的精緻化策略
(B)逆轉思考能力
(C)單一層面注意力
(D)後設認知



5(B).

10 根據皮亞傑（J. Piaget）的理論，前運思期（preoperational period）兒童沒有保留（conservation） 概念是因為他們缺乏下列那一種運思能力？
(A)自我中心（egocentrism）
(B)去集中化（decentration）
(C)表徵式領悟（representational insight）
(D)泛靈論（animism）



6(A).

11 小明在幼稚園幫老師分點心，每個盤子要放 10 片餅乾。他有時候一片一片放，依序從 1 數到 10； 有時候一次拿好幾片，放到盤子上數完片數後，再一片一片放，從最後數到的數字唱到 10；有 時候盤子上的餅乾較少時，則以目測方式取代之。請問下列何者最適合描述他在點心時間的數數 行為？
(A)適應的選擇策略模型（adaptive strategy choice model）
(B)模糊痕跡理論（fuzzy-trace theory）
(C)後設記憶理論（metamemory theory）
(D)關係優先性假說（relational primacy hypothesis）



7(A).
X


13 關於青少年情緒發展特徵的敘述，下列何者正確？
(A)情緒是外顯的、延續性的、兩極波動的
(B)情緒是不延續的、豐富性的、差異性的
(C)情緒是豐富性的、差異性的、單極波動的
(D)情緒是隱藏性的、延續性的、兩極波動的



8(B).

14 根據規劃行為理論（theory of planned behavior），預測行為最好方式是觀察行為意向，下列何者 並非行為意向的決定因素？
(A)對行為的態度
(B)過去的行為
(C)主觀規範
(D)自認為對行為的控制程度



9(A).

16 張先生最近正考慮是否要接受較高薪但是工時較長的新職務。他的妻子建議他：如果想要改善家 庭經濟的話，就接受這個職務；如果想要多一點休閒時間，就不要接受。張太太的建議方式符合 後形式思維（postformal thought）的何種特徵？
(A)實用主義
(B)覺知矛盾
(C)多重因果
(D)變化自如 



10(B).

4 下列那一個認知發展理論認為嬰兒出生時就已經具備天生且具有特定目的之知識系統？
(A)建構論（constructive theory）
(B)核心知識觀點（core knowledge perspective）
(C)維高斯基觀點（Vygotskian perspective）
(D)訊息處理觀點（information-processing perspective）



11(B).

5 小玲發現她剛出生的小孩，雖然大部分的時間都在睡覺，但睡覺時眼睛似乎仍在眼瞼下快速轉 動，她同時發現如果白天帶小孩出門逛街，讓孩子有較多清醒時間探索外在的環境，睡覺時眼睛 轉動的情況似乎較不明顯，此現象最支持下列那一項發展理論？
(A)習慣化（habituation）
(B)自動刺激（auto-stimulation）
(C)好奇偏好（novelty preference）
(D)快速動眼睡眠（REM sleep）



12(D).

11 阿喜看到遠從蘇格蘭來校參觀的男性學者穿著蘇格蘭裙，便認為這位穿裙子的人是位女生。在柯 爾柏格（L. Kohlberg）之性別概念發展階段論中，阿喜尚未達到下列那個階段？
(A)性別穩定時期（stage of gender stability）
(B)基本性別認同期（stage of basic gender identity）
(C)性別未分化期（stage of undifferentiation）
(D)性別恆常期（stage of gender consistency）



13(C).

34 下列何者指出體內平衡原則，認為個人會像調節自己的卡洛里攝取量一樣，控制自己與他人接觸 的程度，使其穩定地趨近自己所渴望的程度？
(A)隱私調節理論（privacy regulation theory）
(B)社會交換理論（social exchange theory）
(C)社會親和模式（social affiliation model）
(D)情感增強模式（reinforcement-affect model）



14(B).

37 關於利社會行為的基本動機，下列何者錯誤？
(A)利社會行為中，有關回報規範是期待幫助他人可以提高未來對方幫助自己
(B)回報規範是屬於社會交換理論的觀點
(C)社會交換論視幫助他人為投資未來
(D)在演化心理學的觀點，最可能生存的人是能與周圍的人建立回報共識的人



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Hey 李孫山 is me剛剛做了阿摩測驗，考了92分