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阿摩:知道沒有力量,相信才有力量,要相信自己一定會成功
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科目:教育哲學
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1(B).
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7.請問下列哪一種課程主義者,又稱為「另類系統」(system-alternative)的提倡者?
(A)傳統主義者(traditionalists)。
(B)概念經驗主義者(conceptual empiricists)。
(C)概念重建主義者(reconceptualists)。
(D)後現代主義者(postmodernism)。
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2(A).
9.阿輝在從事黑手工作時,遇到工作不順遂時,都會對自己說:「安啦,這種事情難不倒我的。」請問這是屬於後設認知技能中哪一種?
(A)自我語言(self-talk)。
(B)自我覺察(self-awareness)。
(C)控制與覺察(control and monitoring)。
(D)自動處理(automatic processing)。
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3(B).
10.小當家看到自己的母親是一位優秀的廚師,於是立志要成為台灣第一的特級廚師。請問這是屬於生涯自我效能中的哪一個訊息來源?
(A)表現成就
(B)替代經驗
(C)口語說服
(D)生理激發。
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4(C).
26.盲童對物體的概念和字義的理解,常需要依賴別人的描述或第二手資料, 故易產生何種現象?
(A)自我中心系統(egocentric system)
(B)盲行為(blindisms)
(C)語意不合(verbalism)
(D)缺乏模仿學習(lack of imitative learning)
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5(A).
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45.針對「沒有教不會的學生,只有不會教的老師」之教育格言加以嚴謹解析、論證,並期待能釐清其確切意義以避免溝通歧異,這種哲學思考歷程較傾向:
(A)反省批判取向
(B)觀念分析取向
(C)去中心化取向
(D)互為主體取向
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6(B).
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53.下列何種主義主張教育即是將「主觀個性客觀化」的歷程?
(A)自然主義
(B)實用主義
(C)文化主義
(D)存在主義
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