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阿摩:黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲
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科目:教保員◆幼兒發展與教保概論
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1(A).
6.下列有關「前語言期」(prelinguistic phase)的敘述,何者正確?
(A)會發出母音子音結合的聲響,如ㄇㄚㄇㄚ
(B)會使用「快速配對」(fast mapping)的歷程
(C)會使用一個字彙指稱更為廣泛的物體或事件
(D)幼兒的年齡大約是一歲6個月到二歲2個月
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2(C).
17. 請小華回憶班上有哪些幼兒時,他說:「讓我想想!坐在蘋果桌的有小明、小倩、 小芳,坐在香蕉桌的有…」小華所使用的記憶策略是
(A) 複誦
(B) 精緻化
(C) 組織
(D) 後設認知
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3(B).
1. 柯爾堡(Lawrence Kolberg)認為幼兒的性別角色概念,是依其認知程度而來的。請問一般 4 歲幼兒正經歷哪個性 別角色發展時期?
(A)性別認同期(Basic Gender Identity)—能說出自己是男生還是女生,但還不能瞭解性別是一個不可改變的事實
(B)性別穩定期(Gender Stability)—會知道自己長大後還是同一性別
(C)性別恆常期(Gender Consistency)—能瞭解一個人的性別不因外表的改變,而有所不同
(D)不一定
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4(A).
9.幼兒園老師設計一個買水果的遊戲,請每個幼兒負責買 3 樣水果。在遊戲中老師引導 幼兒:「在走到水果攤之前,重複一直唸你想要買的水果名稱,這樣水果攤老闆問你的 時候,你就不會忘記你要買哪些水果了。」幼兒使用老師建議的方法,都成功買到 3 樣水果了。隔天,老師讓幼兒自己玩買 3 樣水果的遊戲,卻發現有些幼兒沒有使用上 次老師建議的方法,走到水果攤前無法說出自己要買的 3 樣水果。從幼兒策略發展的 角度來看,這些幼兒可能出現策略使用上的什麼缺陷?
(A) 利用缺陷(utilization deficiency)
(B) 產生缺陷(production deficiency)
(C) 中介缺陷(mediation deficiency)
(D) 控制缺陷(control deficiency)
【題組】
10.承上題,根據訊息處理理論對於幼兒出現策略缺陷的解釋,以下何者錯誤?
(A) 幼兒園階段幼兒無法學會簡單的策略
(B) 因為幼兒後設認知能力不足,不知道何時應該使用什麼策略
(C) 因為幼兒認知資源不足,正確使用新學會的策略,不一定對表現有幫助
(D) 幼兒可能因為新奇而使用一項策略,但是不清楚這項策略的功能
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今日錯題測驗-教保員◆幼兒發展與教保概論-阿摩線上測驗
Alicia lin剛剛做了阿摩測驗,考了100分