試卷測驗 - 111 年 - 111 臺南市國民小學暨幼兒園教師聯合甄選:特殊教育專業科目#108942-阿摩線上測驗
放寬心!!剛剛做了阿摩測驗,考了7分
72. 在教導特殊需求幼兒使用剪刀將色紙剪成條狀時,以下作法中所運用的提示協助程度,由多到少排序為:①教師用手指
出幼生色紙上剪切的位置,請幼生沿線條剪色紙②教師握住幼生的手,帶著幼生剪色紙③在色紙上事先標示線條,請幼
生自行沿線條剪色紙④教師把幼生的手帶到學生的手帶到色紙上要剪切的位置,請幼生自己剪色紙
(A)②④①③
(B)②①④③
(C)④②①③
(D)④②③①
74. 有關《幼兒園教保活動課程大綱》的敘述,下列何者不正確?①直接使用各領域的學習指標作為幼兒的評量指標②可運用於不同課程模式的幼兒園③可針對較少使用的學習指標設計教學活動④使用分齡學習指標時宜盡量避免混齡教學
(A)①④
(B)②③
(C)①②
(D)③④