1(B). 45.針對學生身心特質之不同，彈性調整鑑定工具與評量方式，這樣的作法屬 於下列何者？
2(A). 16.下列何者為美國智能障礙學會對智能障礙者適應行為所列出的三個領域？
3(A). 24.下列何者符合「完全融合」的概念？
4(B). 33.小芬是國小六年級書寫障礙的學生，抄寫及閱讀理解沒有問題，惟寫作文時常詞不達意且簡短。下列哪一項輔具較能協助小芬的學習？
5(A). 4、陳老師認為提供學生充分的學習時間，每位學生一定都能精熟學習內容，請問下列是關於陳老師的描述，請問
何者正確?
6(B). X
11、雙語綜合活動老師在課堂上要求學生小組討論「如何減少海廢」，他說 Please discuss with your partners. 請問這
一句是屬於下列哪一種語文?
7(A). 12、梁老師想要透過引導學生進行設計思考（design thinking），以培養學生的同理心、自我效能與問題解決能力，
在透過社區踏查，觀察與訪談了解社區裡需要被解決的困擾之後，定義出想要解決的問題後，進一步引導學生
發想可能的解決方案，以下哪一個是梁老師可運用以增進學生發想的策略？
8(A). 22、陳生為就讀國小五年級普通班之自閉症學生，在班級遇到級任老師輔導處置不公之爭議事件，擬提出申訴，下
列敘述何者正確？
9(B). 40、按「特殊教育支援服務與專業團隊設置及實施辦法」之規定，何者非支援服務的範圍？
10(D). 7. 在進行聽能訓練時，下列關於老師說話技巧要注意的事項，何者描述正確？
11(D). X
9. 請問《身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法》中，唯一明定應由「專科」醫師診斷的障礙類別為何？
12(A). 16. 影響學生識字解碼的因素很多，下列何者是最為關鍵？
13(B). 30. 下列是四則《精神疾病診斷與統計手冊第五版》（Diagnostic and Statistical Manual of Mental
Disorders, Fifth Edition）對於自閉症類群障礙症（Autism Spectrum Disorder, ASD）的敘述，
請從中選出正確者：
14(D). 32. 根據教育部 2022 年《特殊教育統計年報》所呈現新北市國中階段身心障礙類特教學生人數統計概況，下列四類身障學生的人數多寡排序，何者正確？
15(C). 35. 下列有關「十二年國民基本教育─特殊教育課程實施規範」中對國中階段課程規劃每週節數的羅列，哪一個選項中的資料才是最正確的？
16(C). 38. 廣為特教界所引述討論的「最少限制環境」（Least Restrictive Environment, LRE），與下列哪
一項特教理念最為契合？
17(B). 44. 下列有關課程設計的步驟與方式何者正確？
18(D). 有疑問 X
47. 下列何者不是大腦前額葉主要掌管的執行功能表現？
19(D). 51. 大雄與人對話時，雖然口語清晰，但因為常無法理解別人的非口語暗示（例如手勢和動作），
而經常會錯意並造成誤解。由此推測大雄最主要的溝通問題是屬於下面哪一個面向？
20(A). 56. 現今西方視障教育強調應為視障學生進行「完整的視覺障礙學生需求評估」，前述的需求評估「必須」包含下面哪些項目？
21(B). 57. 關於《身心障礙者權利公約》（CRPD）在國際上以及我國執行現況，下列何者正確？
22(A). 60. 心評老師發現小新可能有語暢異常的問題，想要進一步確認，於是請小新描述一組四張圖片，
並進行語料分析。請問下列何者最不屬於此次分析的重點？
23(A). 68. 某國中特教組的幾位師長正在為一位剛轉入該校集中式特教班的學生進行各領域（科目）學習內容的討論，會議中並針對上課節數（學分數）的調整熱烈地發表意見…前述的會議紀實，
最有可能出現在下列哪一種會議中？
24(D). X
70. 下列哪個選項最不符合馬太效應（Matthew effect）對閱讀困難學生學習的闡釋？
今日錯題測驗-教甄◆特殊教育專業-阿摩線上測驗
潘剛剛做了阿摩測驗，考了83分
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