阿摩:失敗是暫時的繞道,不是死胡同;是耽擱,不是毀滅!
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(2 分21 秒)
模式:精熟測驗
科目:生理障礙職能治療學
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1(A).有疑問
X


48.病患小明是一位右腦中風病患,在穿T恤時家人請他舉起雙手,病患只能舉起右手,但當要求單獨舉起左手 時,病患又可以達到要求,請問下列何者最符合小明的症狀?
(A)allesthesia
(B)hemiakinesia
(C)hemi-inattention
(D)motor extinction


2(C).

46.一位右腦中風病患,最有可能出現的缺失為下列何者?
(A)容易有挫折感
(B)在數量與計量的運算有困難
(C)對於形狀與動作的知覺處理上有困難
(D)文法與字義運用上的困難


3(C).

43.在視覺處理過程中,用以分類視覺刺激,並辨認刺激物為何者,是下列何者之功能?
(A)視覺皮質
(B)膝狀體距束(geniculocalcarine tract)
(C)連結視覺皮質到前額區(prefrontal area)的南路徑
(D)連結視覺皮質到前額區(prefrontal area)的北路徑


4(A).
X


37.下列選項有幾項屬於工具性日常生活活動(instrumental activities of daily living, IADLs)?①盥洗沐浴 ② 上大號 ③打手機請假 ④量血壓 ⑤準備早餐 ⑥吃自己做的三明治 ⑦早餐後服用藥物 ⑧換衣服 ⑨餵狗吃飯喝水 ⑩使用電動輪椅去購物
(A)5項
(B)6項
(C)7項
(D)8項


5(B).

36.有關「單人依賴性滑移板轉位(one-person dependent sliding board transfer)」的描述,下列何者正確?
(A)該轉位法適用於個案能維持站姿,並用單側腳做樞軸動作(pivot action)
(B)適用於整體功能有較大限制的個案,如較高位的脊髓損傷患者
(C)此轉位法是最可以保護治療師免於傷害的方式
(D)執行此類轉位法,治療師須儘可能彎曲軀幹、打直雙腳,以維持好的人體力學姿勢


6(B).

29.人類表現生態(ecology of human performance)模式提出職能治療師可以針對病患本人及環境等相關範疇 進行介入,並提出五項介入策略,依序為建立(establish/restore)、改變(alter)、調整(adapt/ modify)、預防(prevent)和下列何者?
(A)維持(maintain)
(B)創造(create)
(C)學習(learn)
(D)放棄(give up)


7(D).

27.當肩部、胸部及腋下遭受燒燙傷時,在治療過程中,肩關節的最適當擺位是下列何者?
(A)外展30-50度,外旋45度
(B)外展50-70度,外旋90度
(C)外展70-90度,外旋90度
(D)外展90-100度,外旋45度


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江郁綺剛剛做了阿摩測驗,考了71分