阿摩:多寫考古題,才能知道出題方向
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模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄教程◆國文(中等) - 高中(學測,指考)◆國文難度:(1981~1985)
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1(C).

18. 王陽明說:「智者不以無過為喜,人之大德在於改過,做一新人。」 這段話最主要的意思是什麼?
(A) 說明人非聖賢,孰能無過
(B) 勉勵人謹言慎行,避免犯錯
(C) 強調知過改過,日新又新的重要性
(D) 指出智者以有過為喜,以重生為榮


2(C).

6. 子曰:「求也退,故進之;由也兼人,故退之。」由此句可見孔子是:
(A)誨人不倦
(B)勉人務本
(C)因材施教
(D)有教無類。


3(D).

4.根據事物的特性寫詩,以下詩句描寫的對象何者不合理?
(A)「一群蝴蝶/跌跌撞撞地,飛進/妳畫眉的筆」描寫的季節應是:春天
(B)「現在/你是夏日裡/最快樂的/水聲了」描寫的對象應是:青蛙
(C)「一條美麗的/銀蠹魚/在/水經注裡/游出來」描寫的事情應是:晒書
(D)「我在每一個小老百姓的身上/都鑽到一口/取之不盡/鮮紅的/油井」描寫的對象應是:螞蟻。


4(B).

5半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊,問渠那得清如許?為有源頭活水來。     (朱熹讀書有感)本詩的主旨是     
(A)心澄澈如鏡時,就有豐盈的讀書心得     
(B)學問的源頭活水,來自於多讀書,就能體會閱讀的樂趣     
(C)只要多讀書,就能體會閱讀的樂趣     
(D)看到天光雲影,就想到要努力讀書


5(B).

15. 下列何者使用譬喻修辭?
(A)一幅大平原舉起多少甘蔗
(B)蓮,花之君子者也
(C)我敏感地數著那潮水的速度,想像岸上幾盞捕魚人的風燈在殘星下明滅
(D)小喇叭的尖音劃破我的皮膚


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芸苡剛剛做了阿摩測驗,考了100分