阿摩：成功不僅要親眼目睹，還要有備而來
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【精選】 - 教甄◆教育基本概念難度:(751~775)
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1(D).

31.提出「教育即生活」學說的學者為？
(A)洛克
(B)福祿貝爾
(C)柏雷威
(D)杜威。



2(A).

51.將各種不同動機、情緒、能力、自我觀念等特徵的學生編在同一班中教學稱為：
(A)異質分班
(B)學科能力分班
(C)能力分班
(D)同質分班。



3(D).

28下列何者不是教育行政評鑑的原則？
(A)應建立發展性評鑑目的
(B)應採多元化資料蒐集
(C)應建立具體可行且核心化的評鑑規準
(D)只採用外部評鑑，不採用內部評鑑



4(D).

60.在中華民國教育史上首倡美感教育者是哪一位?
(A) 蔣夢麟
(B)胡適
(C)林語堂
(D)蔡元培。



5(C).

68.下列何者為非？
(A)健康的胎兒繫於健康的父母
(B)孕婦吸煙危害胎兒發育
(C)孕婦飲酒對胎兒無影響
(D)孕婦飲食習慣關係胎兒健康



6(C).

132. 佛洛依德的人格發展理論中，人格構成中包含三點，下列那一點不屬於這三點
(A)本我
(B)自我
(C)他我
(D)超我



7(B).

152.柯爾柏格採用認知發展取向研究道德發展，而提出系統理論，此理論稱為？
(A)二階段論
(B)三期六段論
(C)八期論
(D)八層次論



8(A).

50.曾著「愛彌兒」一書的是
(A)盧梭
(B)福祿貝爾
(C)裴斯塔洛齊
(D)杜威。



9(B).

45. 我國縣市政府的教育行政主管機關稱為
(A)教育廳
(B)教育局
(C)教育課
(D)教育委員會



10(C).

15.教育就是依循著自然的順序，將兒童的本性，予以發展出來即可。乃是下列哪一位的主張？
(A)馬丁路德(MartinLuther)
(B)康米紐斯(Comenius)
(C)盧梭(JeanJacquesRousseau)
(D)笛卡兒(ReneDescartes)



11(B).

65.主張以美育代替宗教
(A)顧炎武
(B)蔡元培
(C)董仲舒
(D)顏元----P.49



12(B).

2. 「組織中有清楚的命令層級與工作順序，每個成員的角色定義明確，領導者權力來自地位的法定職權」，此種學校文化屬於下列何者？
(A)專制文化
(B)科層體制文化
(C)有機文化
(D)無政府文化



13(A).

8. 能培養動手做的能力是屬於何種學習目標?
(A)技能
(B)情意
(C)認知
(D)分析



14(D).

22.提出「多元智能」（multiple intelligences）的是何人？
(A)培根 （F. Bacon）
(B)斯賓塞（H. Spencer）
(C)杜威（J. Dewey）
(D)迦德納（H. Gardner）



15(D).

依據「實驗教育如何取經華德福學校的辦學經驗」一文
【題組】45. 2014年教育部公布了「實驗教育三法」，以下哪一項是三法的共通處呢？
(A) 尊重學生學習權和家長教育選擇權。
(B) 強調非學校教育型態和公辦民營，重視教育多元化。
(C) 鬆綁教育法規，鼓勵教育實驗創新。
(D) 以上皆是。



16(B).

19.陳老闆認為大部分的女性都很柔弱，能力較差，因此在工作表現與績效上皆不如男性。 這樣的推測可能是根據？
(A)暈輪效果
(B)刻板印象
(C)集中趨勢
(D)先天基因。



17(C).

1. 十二年國民基本教育的基本理念，不包括哪一項?
(A) 自發
(B) 互動
(C) 雙贏
(D) 共好



18(A).

10. 以下何者不是108課綱的核心理念？
(A)創造
(B)自發
(C)互動
(D)共好



19(A).

27.根據教育部統計處資料顯示，新移民子女就讀國小階段的學生數近年來有逐漸增高的趨勢，但新移民子女在學習上比雙親皆為非移民的子女似乎有較多困難，以下那一種課程或教學理念可因應他們的學習需求？
(A)差異化教學
(B)建構式教學
(C)網路化教學
(D)發現式學習



20(D).

22、陳老師主張要教導學生重要的學科知識；王老師覺得生生間相互尊重，鼓勵互助合作；李老師認為學習結果很 重要，每個單元結束以紙筆測驗來評量學習成效；蘇老師考慮個別差異，幫助學生適性發展，請問以上哪幾位 老師依循十二年國民基本教育課程的精神呢？
(A)陳老師、王老師
(B)陳老師、李老師
(C)王老師、李老師
(D)王老師、蘇老師



21(A).

4.任教國三乙班數學科的陳老師習慣於將試題出得非常難，讓同學們深信再怎麼努力也無法 將數學讀好，心理學家 M. Seligman 將此現象稱之為？
(A)習得無助感
(B)霍桑效應
(C)強亨利效應
(D)月暈效應



22(C).

8. 新聞報導中常見所謂「政治世家」、「醫生世家」。這些可視為下列何種現象？
(A)社會流動(social mobility)
(B)競爭性流動(contest mobility)
(C)階級再製(class reproduction)
(D)社會化(socialization)



23(D).

4. 教師應依學生能力設定不同任務，在學習指導採取不同理解層次的回應，因人而異。此種作法應如何指稱較佳?
(A)教育機會不平等教學
(B)雙語教學
(C)多元文化教學
(D)差異化教學



24(D).

8. 林老師在教導「大氣中的水」內容時，引導學生將課本關 於「雨、露、雪、霜」等相關概念進行概念構圖。請問林 老師是應用下列哪一種學習理論？
(A)行為學習論
(B)人本學習論
(C)社會學習理論
(D)訊息處理學習理論



25(B).

9. 國小三年級的弟弟喜歡玩寶可夢遊戲，平時只要幫忙做家 事，爸爸就會送他一張寶可夢卡。弟弟為了得到寶可夢卡 而持續做家事。由此推知，弟弟最可能處於柯爾柏格(L. Kohlberg)的道德認知發展哪一階段？
(A)順從權威階段
(B)相對功利階段
(C)避罰服從階段
(D)尋求認可階段



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Pennnypenny L剛剛做了阿摩測驗，考了100分