高普考/三四等/高員級◆國文自由測驗(難度:隨機)-阿摩線上測驗

阿摩：相信是成功的開始，堅持是成功的終點。

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(18 秒)

模式:自由測驗
科目:高普考/三四等/高員級◆國文
難度:隨機

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1(D).

荀子＜勸學＞：「騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。」意謂：
(A)賢不肖皆須同心才能成功
(B)賢不肖皆須有恆乃能有成
(C)賢者勿驕，不肖者勿餒
(D)賢不肖皆要有好的開始才能成功

2(D).

47、老子思想的核心觀念是：
(A)義
(B)道
(C)禮
(D)仁。

3(D).

11. 「娘，當我援筆為文論人間事，我只想到，我是你的兒，滿腔是溫柔激盪的愛人世的癡情。而此刻，當我納頭而拜，我是我父之子，來將十八年的虧疚無奈併作驚天動地的一叩首。且將我的額血留在塔前，作一朵長紅的桃花，笑傲朝霞夕照，且將那崩然有聲的頭顱擊打大地的聲音化作永恆的暮鼓，留給法海聽，留給一駭而傾的塔聽。人間永遠有秦火焚不盡詩書，法缽罩不住的柔情，娘，唯將今夕的一凝目，抵十八年數不盡骨中的酸楚，血中的辣辛，娘。」（張曉風〈許士林的獨白〉）依據上文，該內容的構思來自哪一則民間故事？
(A)白蛇與許仙
(B)西施與范蠡
(C)桃花女鬥周公
(D)梁山伯與祝英台。

4(D).

320.「當一個人說他原則上贊成某事時，那就是說他根本無意把那件事付諸實施。」這是德國鐵血宰相俾斯麥的名言，意思是說一般人作事常有何種態度？
(A)虛與委蛇
(B)爭功諉過
(C)優柔寡斷
(D)眼高手低

5(D).

7、「只消半日，便可拜納十萬枝箭」。句中的「消」字，意即「需要」。下列各句中的「消」字，何者與此意思相同？
(A)若能掌握要領，不「消」如此大費周章
(B)君子道「消」，小人道長
(C)她是「消」費高手，能買到物美價廉的東西
(D)等他的氣「消」了，再找他商量

6(D).

7 「是人，沒有不想飛的，老是在這地面上多厭煩，不說別的。飛出這圈子，飛出這圈子！到雲端裡去，到雲端裡去！那個心裡不成天千百遍的這麼想？飛上天空去浮著，看地球這彈丸在太空裡滾著，從陸地看到海，從海再看回陸地。凌空去看一個明白――這才是做人的趣味，做人的權威，做人的交代。這皮囊要是太重挪不動，就擲了它，可能的話，飛出這圈子，飛出這圈子！」根據上文，下列選項最接近作者旨趣的是：
(A)追求自由，馳騁夢想
(B)跨界旅行，敘寫生命
(C)推動科技，實踐飛翔
(D)施展長處，肯定自我

7(D).

6.「採蓮人語隔秋煙，波靜如橫練。入手風光莫流轉，共留連。畫船一笑春風面，江山信美，終非吾土，問何日是歸年？」這是元朝曲家王惲的曲子〈﹝越調﹞平湖樂．無題〉。根據上文，下列敘述最正確的選項是：
(A)抒發作者止不住對江南採蓮女子的愛戀
(B)抒發作者面對蓮塘、畫船，止不住對江南風光之留戀
(C)抒發作者所居江南風物雖然美好，卻止不住對於家鄉的懷念
(D)抒發作者面對江南風物、仕女之美好，止不住對青春消逝的悵惘

8(D).

5 「想像一下一群人要決定去那家餐廳吃飯，我們可能會先收集大家的意見，形成『共識』，這個想法是：最大的快樂平均值來自最多人喜歡的選擇。團體智慧在找出最多人偏好的選項時行得通。」根據上文，最適合共識決定的選項是：
(A)公共運輸的票價
(B)處方名稱與劑量
(C)新商品的接受度
(D)食安的抽驗品項

9(D).

6. 下列的詩句，那一個選項不是描寫「秋天」的景物？
(A)清露凝如玉，涼風中夜發
(B)寒雲浮天凝，積雪冰川波
(C)茅簷燕去後，樵路菊黃時
(D)落葉飄蟬影，平流寫雁行

10(D).

2. 「燭花紅換人間世」是一副對聯的上聯，最合適的下聯是：
(A)百花紅盡杜鵑啼
(B)山色青回夢裡家
(C)葉上綠溼昨夜雨
(D)翻空白鳥向池塘

11(D).

10 「決策者常假設一般群眾是《星際迷航記》中理智的史巴克，只要了解客觀的事實證據，就會做出合理的判斷。但諾貝爾經濟學獎得主賽勒指出，群眾其實比較像《辛普森家庭》中不習慣思考的荷馬，他們對生活周遭的事物常以直覺反應。因此，公共政策的推動，絕不是想盡辦法把群眾從荷馬教化成史巴克，而是要運用借力使力的巧思，從行為層次上去導引群眾。荷蘭阿姆斯特丹機場在男廁便池裝上蒼蠅貼紙，成功讓尿液外濺情形減少百分之八十，即是代表案例。」下列敘述，符合上文觀點的是：
(A)與其對群眾說理，不如加強行為管制
(B)決策者肯放低姿態，將有助說理成效
(C)文字說理搭配圖象，群眾接受度較高
(D)群眾多不耐說理宣導，偏好直覺行事

12(D).

1 下列文句「」中的詞語，何者使用恰當？
(A)他準備充分，練就一身「亡羊補牢」的好本領
(B)我們過去的恩恩怨怨，從今天起「隨方就圓」吧
(C)大地震後，以往「車水馬龍」的餐廳，頓時變得冷冷清清
(D)為了廣納各單位意見，總經理時常「移樽就教」，向下屬請益

13(D).

7. 下列謝帖用語，說明正確的是：
(A)領謝—誠意心領，禮物謝絕
(B)璧謝—禮物收下，另以他物回謝
(C)踵謝—親自登門道謝
(D)敬使—恭敬收下禮物

14(D).

4.大家正在就這個問題交換意見，我不贊成 A 也不贊成 B，可是當我對贊成 A 結論的人說：「你是不是可以說一下，你得到這個結論的思考過程？」對方說：「那你就是贊成 B 嘍。」（改寫自蔣勳《孤獨六講》）根據這段文字，作者認為「對方」會有如此反應的原因是：
(A)知己知彼，百戰百勝
(B)不是朋友，就是敵人
(C)預設立場，省略思辨
(D)遭到駁斥，惱羞成怒

15(D).

8 「貼標籤讓我們活在安全熟悉的界限內，標籤幫我們整理世界，定位一切，讓一切變得熟悉。但標籤也使我們僵化。標籤意味著事物永遠不變，只有一種樣貌。」下列選項，對於本文所述「貼標籤」之闡釋，何者錯誤？
(A)來自於人類的便宜行事
(B)易使我們對人產生成見
(C)雖有作用但會阻礙創意
(D)使我們習於理性的決定

16(D).

94.下列各項何者有錯別字？
(A)朦朧地，山欒靜靜地睡了
(B)撲朔迷離
(C)我們不禁哄堂大笑
(D)譬如為山，未成一簣

17(D).

12. 何者與春天無關？
(A)朱雀
(B)寒食節
(C)李花
(D)杜鵑

18(D).

1.下列文句何者完全正確？
(A)匹夫之言亦有可採，主管應多聽各方的聲音
(B)這幾篇文章是我最近的新作品，請老師拜讀
(C)小犬榮膺局長之職，如蒙不棄，請多多指導
(D)拙荊一向不擅長舞蹈，不如尊夫人長袖善舞

19(D).

8、《紅樓夢》第三十八回薛寶釵作了一首〈螃蟹詠〉，其頷聯云：「眼前道路無經緯，皮裡春秋空黑黃」，乃藉螃蟹諷喻世人：
(A)表裡不一，心黑意險
(B)橫行無忌，不分青紅皂白
(C)生活沒有目標，不知何去何從
(D)短視近利，無益於社稷

20(D).

5下列各選項「」中的文字，意義相同的是：
(A)楚莊王伐鄭，鄭伯肉袒牽羊以「逆」／夫天地者，萬物之「逆」旅；光陰者，百代之過客
(B)凡在故老，猶蒙「矜」育／鋤耰棘「矜」，非銛於鉤戟長鎩也
(C)使其中不自得，「將」何往而非病？／五花馬，千金裘，呼兒「將」出換美酒
(D)寧以義死，不苟「幸」生／教吾子與汝子，「幸」其成

21(D).

下列文句，何者沒有遣詞用字的錯誤?
(A)媽媽從小就到工廠工作，含辛茹苦的撫養我們長大
(B)聽說你最近結婚了，請問你的外子是那裡人？在那裡高就？
(C)就讀小學時，我便深受老師和同學的愛戴，連續當了六年班長
(D)公務員如果抱著「少做少錯，不做不錯」的心態，難免讓人有尸位素餐之感

22(D).

下列成語，何者符合「文字脫誤」之意？
(A) 魯魚亥豕　　
(B) 晉乘楚杌　　
(C) 郭公夏五　　
(D) 郢書燕說　　

23(C,D,E).

6.司馬光於〈訓儉示康〉中以石崇作為舉證之一例，下列選項何者與石崇有關：
(A)「每要客燕集，常令美人行酒．客飲酒不盡者，使黃門交斬美人。」
(B)「繁華事散逐香塵，流水無情草自春。日暮東風怨啼鳥，落花猶似墜樓人。」
(C)「腸斷烏騅夜嘯風，虞兮幽恨對重瞳。黥彭甘受他年醢，飲劍何如楚帳中？」
(D)生性豪華，家不點油燈，廚廁皆燃蠟燭，以致蠟淚成堆
(E)「瓦礫明珠一例拋，何曾石尉重嬌嬈？都緣頑福前生造，更有同歸慰寂寥。」。

24(E).

漁翁夜傍西巖宿，曉汲清湘燃楚竹。煙銷日出不見人，欵乃一聲山水綠。迴看天際下中流，巖上無心雲相逐。（柳宗元〈漁翁〉）
【題組】7.「欵乃一聲」中的「欵乃」，意思是：選E
(A)驚歎的聲音
(B)痛苦的聲音
(C)舟人行船唱歌的聲音
(D)呼叫的聲音
(E)一律給分

25(D).

閱讀下文，回答第327-329題：第二節課下課了，許多人都搶著到學校門口唯一的公用電話前排隊，打電話回家請媽媽送忘記帶的簿本、忘記帶的毛筆、忘記帶的牛奶錢……。一年級的教室就在電話旁，小小個子的一年級新生黃子雲常望著打電話的隊伍發呆。他多麼羨慕別人打電話，可是他卻從來沒有能夠踏上那只矮木箱。那只學校給置放，方便低年級學生打電話的矮木箱……。這天，黃子雲下定了決心，他要打電話給媽媽，他興奮地擠在隊伍裡。隊伍長長，後面的人焦急地捏拿著銅板，焦急地盯著說電話人的唇，生怕上課鐘會早早地響，而上課鐘終於響起；前邊的人放棄了打電話，黃子雲便一步搶先，踏上木箱，左顧右盼發現沒人注意他，於是抖顫著手，撥了電話。「媽媽，是我，我是雲雲……」徘徊著等待的隊伍幾乎完全散去，黃子雲面帶笑容，甜甜地面對著紅色的電話方箱。「媽媽，我上一節課數學又考了一百分，老師送我一顆星，全班只有四個人考一百分吔……」「上課了，趕快回教室！」一個高年級的學生由他身旁走過，大聲催促著他。黃子雲對高年級生笑了笑，繼續對著話筒：「媽媽！我要去上課了。媽媽！早上我很乖。我每天自己穿制服、自己沖牛奶、自己烤麵包，還幫爸爸忙。中午我去樓下張伯伯的小店吃米粉湯，還切油豆腐，有的時候買一粒肉粽……」不知怎麼的，黃子雲清了下鼻子，再說話時聲嗓變了腔：「媽媽！我，我想妳，好想好想妳，我不要上學，我要跟妳在一起。媽媽！妳為什麼還不回家？妳在哪裡？媽媽……」黃子雲伸手拭淚，掛了電話。話筒掛上的一剎那，有女子的語音自話筒中傳來：「下面音響十點十一分十秒……」黃子雲離開電話，讓清清的鼻涕水凝在小小的手背上。（愛亞〈打電話〉）
【題組】327.文末寫道：「有女子的語音自話筒中傳來：『下面音響十點十一分十秒……』」飽含暗示的作用。下列何者不是作者所要呈現的？
(A)黃子雲漫長的等待就像報時臺的報時一樣永無停止
(B)揭露黃子雲並沒有打電話給媽媽的真相
(C)黃子雲常常不準時進教室
(D)以女子的聲音暗指黃子雲對媽媽的思念