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阿摩:成功只有兩步:開始行動、持續行動
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自由測驗
科目:公職◆社會工作
難度:隨機
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1(D).
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6 在 1930 年代末,社會工作的三種基本工作方法成型,請問是那三種工作方法?①個案工作 ②團體工作 ③社區工作 ④社會工作管理
(A)①②③
(B)②③④
(C)①②④
(D)①③④
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2(D).
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用來規範社會工作人員「當為」及「不當為」的行為之條文,稱之為:
(A)公務人員行為倫理守則
(B)專業工作守則
(C)專業倫理守則
(D)行政倫理守則
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3(D).
X
28 下列何者並非英國實施社區照顧的優點?
(A)使受服務者及時得到幫助
(B)可以涵蓋更多受服務者,並有預防問題惡化的功能
(C)促使政府設立了許多照護機構,使老人得到價廉的服務
(D)認可了照顧管理者在社區照顧的角色
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4(D).
X
31 有關社會工作中,團隊合作(teamwork)的敘述,下列何者錯誤?
(A)團隊是一個互賴的團體
(B)團隊合作為減少彼此差異,不宜具有各種專業的個別特性
(C)團隊合作效力來自民主信念
(D)團隊結合不同的專業成員與意見
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5(D).
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50 關於社會團體工作,以下陳述何者錯誤?
(A)是三大社會工作方法之一
(B)比個案工作更早被承認為專業工作方法
(C)該名詞的使用開始於1930年代
(D)源自於教會活動所提供的社會服務
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6(D).
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13 Lowenberg 與 Dolgoff(1922)認為,對於權力不平等者應給予適當的不同待遇,此為:
(A)自由自主原則
(B)差別平等原則
(C)最小傷害原則
(D)生活品質原則
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7(D).
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50 臺灣地區近年於家庭暴力及高風險家庭服務方案中,強調案主的長處與復原力,是屬於下列何種理論觀點?
(A)危機解決
(B)優勢觀點
(C)女性主義觀點
(D)心理分析理論
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8(D).
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14 以下那一項不是老人經濟保障的主要考量?
(A)養老給付年金化以因應高齡化人口
(B)應以精神分析之個案工作為主要方法
(C)社會安全網的建構
(D)年金給付模式與預防老年貧窮
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9(D).
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30 為解決案主所面臨的問題,社會工作者運用「增強權能」觀點,發展與增強服務使用者三方面的 力量,有關此三方面的力量,下列何者錯誤?
(A)生物/基因
(B)個人
(C)人際
(D)政治/社區
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10(D).
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37 下列何種情況符合對兒童或少年身體虐待的描述?
(A)喝醉酒就責打孩子出氣
(B)向學校老師要求對孩子特別照顧
(C)對鄰居抱怨孩子不聽話
(D)常常藉故責罵孩子
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11(D).
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13 下列社工人員的行為,何者與案主的利益有所衝突?
(A)社工人員必須以案主能夠理解的語言來告訴對方需要知道的事情
(B)介紹養護機構給需要的案主時,以可以收取佣金(介紹費)的機構為優先
(C)對案主提供服務後,必須儘快完成服務紀錄的撰寫工作
(D)當發現案主企圖進行傷害的行動時,事先警告可能被傷害的對象
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12(D).
45 社會安全制度是保障國民的:
(A)婚姻自由
(B)社會認同
(C)信仰自由
(D)最低生活水準
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13(D).
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26 團體內各個體間的差異逐漸拉大,進而擁有各自的功能,這是下列何種過程?
(A)分化
(B)平衡
(C)制衡
(D)穩定
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14(D).
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17 增權觀點在美國的起源跟下列那一個族群密切相關?
(A)低收入戶
(B)心理疾病患者
(C)少數民族
(D)老人
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15(D).
27 下列何者的重要論點,不是強調系統中各系統間的交互反應關係?
(A)一般系統理論
(B)生態觀點
(C)生活模式
(D)危機介入模式
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16(D).
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1 某位社會工作者試圖解構社會工作專業體制,反對專業霸權與社會控制,認為這些都會降低案主的自主性。以上說法,傾向社會工作理論中的那一種觀點?
(A)浪漫主義
(B)激進觀點
(C)生態系統論
(D)認知行為論
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17(D).
23 案主:「我知道打兒子是沒有用的,但我氣起來,也只會打他」;社工員:「你很想改變自己管教兒子的方式,但一直做不到,是什麼困難阻擋你改變的行動呢?」以上的對話運用會談的那一種技術?
(A)立即性的技術
(B)自我坦露的技術
(C)建議的技術
(D)面質的技術
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18(D).
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60.以下何者可說是英國最早的個案工作員?
(A)友善訪問員
(B)賑濟員
(C)社區工作員
(D)教士
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19(D).
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40 關於修復式正義(restorative justice)運用在少年偏差行為、家庭暴力與刑事案件被害人身心修復, 下列組合何者正確?①促使加害人負起犯罪責任 ②是一種懲罰加害人的機制 ③滿足被害人 需求 ④加害人強制參加修復式過程 ⑤加害人修補因犯罪造成的傷害,提供受害者物質和金錢 等賠償
(A)①③⑤
(B)①②④
(C)③④⑤
(D)②④⑤
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20(D).
38 下列何者不屬於 Skidmore, R. 和 Thackeray, M. 提出的社會工作預防功能?
(A)資源提供(provision of resource)
(B)預防(prevention)
(C)恢復(restoration)
(D)倡導(advocacy)
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21(D).
2 社會工作被認可為一門專業,似乎已無人懷疑,但其專業服務的責信與適當性,較不需考慮下列何者?
(A)社會文化價值的銜接
(B)跨領域的專業合作
(C)社會工作者的勞動條件
(D)重新考慮何謂專業制度
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22(D).
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22 下列有關功能學派社會個案工作特性之敘述,何者錯誤?
(A)系統理論的觀點
(B)瞭解人的本質
(C)主要目的不是處遇而是助人
(D)是一種協助過程,講求個案工作實施程序
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23(D).
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1 有關社會工作三大工作方法的源起,下列敘述何者錯誤?
(A)1962年美國社會工作教育協會正式納為社會工作主要三大方法
(B)團體工作及社區工作的精神可以上溯至慈善會社組織
(C)《社會診斷》一書出版後,社會個案工作幾乎是社會工作的代名詞
(D)社會團體工作理論性的描述是在 1930 年《有組織的團體之社會過程》一書出版後陸續奠定
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24(D).
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25 團體進行過程的時間順序為何?①團體形成期 ②團體聚集期 ③團體衝突期 ④團體結束期 ⑤團體 初期 ⑥團體維持期
(A)⑤①②⑥③④
(B)⑤①②③⑥④
(C)⑤②①③⑥④
(D)⑤②①⑥③④
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25(D).
28 下列那一項不是 Beauchamp 和 Childress(1979)提出的生命倫理學原則?
(A)自主原則
(B)善待原則
(C)正義原則
(D)誠信原則
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