阿摩：一個人的成功絕不是個人的努力 而是別人給予的助力
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【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(2676~2700)
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1(A).

66.一群小女孩在娃家玩辦家酒，一個小男孩想加入她們的遊戲，其中一位小女生說：「不行！我媽說男生不能玩辦家酒。」身為老師的你/妳可以於團討時間運用下列哪一本繪本以進行反性別偏見課程？
(A)威廉洋娃
(B)黑白村莊
(C)不會不方便
(D)精彩過一生。



2(D).

以身體四肢來探索與認識週遭的環境，是屬於布魯納(Bruner)等人所說的哪個認知發展階段?
(A)符號表徵
(B)形象表徵
(C)行事表徵
(D)動作表徵



3(B).

「一朝被蛇咬，十年怕草繩。」這符合經典條件作用中的哪一個行為法則？
(A) 消弱
(B)類化
(C)辦別
(D)自然恢復



4(A).

下列何者意指個體行為能夠經由學習而改變的程度？
(A) 可塑性
(B) 依賴性
(C) 變異性
(D) 促進性



5(D).

21.荀子謂：「蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，與之俱黑」，內涵何種教育之重要？
(A)身教
(B)言教
(C)制教
(D)境教



6(B).

我國中小學教科書從一元化走向多元化，現行的教科書制度稱為：
(A)報備制
(B)審定制
(C)申請制
(D)合議制。



7(D).

九年一貫課程綱要規定，占學習領域節數最多的是哪一個領域？
(A)數學
(B)社會
(C)自然與生活科技
(D)語文。



8(B).

老師請每位同學寫下三位最喜歡一起做掃除工作的同學，這位老師所使用的措施叫做：
(A)猜人測驗法
(B)社會計量法
(C)符號互動法
(D)選人遊戲法 。



9(C).

71. 成人使用怎樣的管教方式，幼兒比較可能表現承諾式順從，而不會陽奉陰違？ (1) 高壓控制 (2) 溫暖關愛 (3) 溝通說理 (4) 冷漠無耐心
(A) 12
(B) 34
(C) 23
(D) 14 。



10(D).

4.下列何種學派主張人性本善？
(A) 精神分析
(B) 行為
(C) 認知
(D) 人 本。



11(C).

24.關於幼兒的發展，以下何者為非？
(A) 幼稚期常可塑性大
(B) 發展遵循 可預測的模式進行
(C) 幼兒到達成熟狀態的年齡都相同
(D) 發展是連 續不斷。



12(C).

下列哪一種教學方法能讓幼兒證實圓柱體及球體能滾動但正方體則不行？
(A) 講述法
(B) 討論法
(C) 實驗法
(D) 問答法



13(B).

某一老師評量學生通過與否，是依其成績有無達到一定門檻分數，這種評量是屬於？
(A)常模參照
(B)標準參照
(C)自我參照
(D)團體參照。



14(D).

當刺激與反應建立起聯結關係後，相近的刺激也會引起相同的反應，此種現象稱之為：
(A) 塑造(shaping)
(B) 消弱(extinction)
(C) 辨別(discrimination)
(D)類化(generalization)



15(A).

3. 阿華重視學業成績，希望可以深入的理解學習的內容，也希望自己可以贏過班上的同學。 依據多元成就目標理論，阿華應屬於下列何種類型的成就目標？
(A) 高表現目標、高精熟目標
(B) 高表現目標、低精熟目標
(C) 低表現目標、高精熟目標
(D) 低表現目標、低精熟目標



16(C).

9. 佛洛伊德認為幼兒時期的親子關係及父母的教養方式，決定個體一生的
(A)智商發展
(B)語言發展
(C)人格發展
(D)生理發展



17(C).

小宣由於學業成績長期低落，造成他不願意在課業有任何的努力，即使其他人積極鼓勵他，他還是不置可否，也不願意嘗試。這樣的心態稱為下列何者？
(A)刻板印象威脅
(B)自我應驗預言
(C)習得無助感
(D)自我效能觀



18(A).

40. 林老師想要促進學生之間面對面的接觸及溝通互動，則林老師應該要採用下列哪一種教學方法比較適當？
(A)小組討論
(B)個別教學
(C)講述教學
(D)協同教學



19(C).

96.依據「性別平等教育法」，下列的敘述何者是錯誤的？
(A)師資培育大學之教育專業課程，應開設性別平等教育相關課程
(B)國民中小學每學期應實施性別平等教育相關課程或活動至少四小時
(C)學校對懷孕學生，應鼓勵其休學，以減少其在學校可能遭遇之歧視與困難
(D)學校之招生及就學許可不得有性傾向之差別待遇



20(A).

16.小光與小天在性別教育的課程中討論彼此對愛情的觀點，小光表示自己最在意是否能與對方有心與心的交流，分享彼此的感受；而小天則表示最在乎彼此對這一段關係的責任與持續性。試問若從史坦柏格（R.J. Sternberg）的愛情三因論 (triangular theory of love) 解讀小光與小天的愛情觀，下列描述何者正確？
(A)小光重視「親密」(intimacy)；小天重視「承諾」(commitment)
(B)小天重視「熱情」(passion)；小光重視「親密」(intimacy)
(C)小光重視「承諾」(commitment)；小天重視「親密」(intimacy)
(D)小天重視「親密」(intimacy)；小光重視「熱情」(passion)



21(C).

某老師常用貼紙及點數增強學生的某些行為，「貼紙及點數」屬於哪一類的增強物(reinforcers)？
(A)社會性的
(B)物質性的
(C)代幣性的
(D)活動性的



22(B).

個體解決問題時，未必遵循常規，不囿於單一答案，能超越既有知識，同時想到數個可能的解決方法，這種思考方式稱為?
(A)流動智力
(B)擴散性思考
(C)多元智力
(D)聚斂性思考



23(B).
X


6.根據皮亞傑(J.Piaget)的觀點，青少年是透過哪兩種基本認知歷程來建構對周圍環境的理解？
(A)調適 、同化
(B)鷹架行為、類化



24(B).

95.孔子說：「不憤不啟，不悱不發。舉一隅不以三隅反，則不復也。」這段話揭示哪些重要的教學原則是： 甲、注入式教學法；乙、啟發式教學法；丙、鑑賞教學法；丁、以學生為主體的教學法。
(A)甲、丙
(B)乙、丁
(C)甲、乙
(D)丙、丁



25(B).

37.從事幼教的教保服務人員以女性為主，會有這種現象主要的因素是
(A)教育機會不均
(B)工作角色刻板印象
(C)先天能力差異
(D)社會階級差異。



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Pennnypenny L剛剛做了阿摩測驗，考了96分