阿摩:吃得苦中苦,方為人上人
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1(D).

23.高登在其所著的「教師效能訓練」一書中論及之教室問題的處理,較偏向以下何種取向?
(A)認知主義取向
(B)行為主義取向
(C)經驗主義取向
(D)人本主義取向


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今日錯題測驗-教育哲學-阿摩線上測驗

emergencywayo剛剛做了阿摩測驗,考了100分