1(A).13.下列何種類是運動時優先使用的燃料?
(A)肌肝
(B)蔗糖
(C)葡萄
(D)果糖。
2(C).8. 隨著資訊科技日新月異，加速全球化與知識社會的成長，懂得獨立思考及問題解決
的能力，成為學生適應社會的重要關鍵能力，以下何種教學方法，「無法」有效促
進學生的「批判思考」？
(A)合作學習模式
(B)概念構圖
(C)個人與社會責任模式
(D)問題導向教學
3(A).14. 人體最長的肌肉為？
(A)縫匠肌
(B)闊背肌
(C)腓骨長肌
(D)股四頭肌
4(C).4. 捶丸為中國古代球戲之一，類似今日的高爾夫，根據《丸經》所記，該遊戲一般是在有地形變化、凹凸不平的空
曠場地，且多設於野外，球穴插上彩旗以為標記，請問《丸經》乙書出版於哪一個朝代？
(A)唐
(B)宋
(C)元
(D)明。
5(B).11. 運動時肌肉所產生的乳酸，在運動後恢復期有 20%會藉由血液循環運送到肝臟轉化成葡萄糖，而此肌肉和肝臟間
的乳酸及葡萄糖轉換的過程，又稱為什麼？
(A)克式循環 krebs cycle
(B)克立循環 cori cycle
(C)檸檬酸循環 crtric acid cycle
(D)三羧酸循環 TCA cycle。
6(B).37. 關於「十二年國民基本教育課程綱要總綱」中第五學習階段，體育科的學習內容之
描述，何者正確？
(A) 體適能促進策略與活動方法
(B) 水上安全、意外落水自救、救生方法與仰漂 60 秒
(C) 網/牆性球類運動動作組合及團隊戰術
(D) 緊急情境處理與止血、包紮、CPR、復甦姿勢、急救技術
7(A).7. 對學生的表現做有意義的評論，並將訊息直接傳達給學生，稱為：
(A)評估性(evaluative)
(B)矯正性(corrective)
(C)一般性(general)
(D)特殊性(specific) 回饋。
8(A).16. 以下何者不是判斷動機水準的三個指標之一？
(A) 能力感
(B) 努力強度
(C) 堅持程度
(D) 選擇方向
9(C).33. 下列有關維生素的敘述，何者錯誤？
(A) 可以幫助代謝反應的進行
(B) 可以移除自由基
(C) 可以被分解產生能量
(D) 可以促進細胞的生長
10(A).4.下列關於「運動i臺灣」2.0計畫之預期效益，何者敘述錯誤？
(A)培育國民體適能指導員輔助全國體育活動，傳遞正確運動知能
(B)辦理體適能檢
測服務達60萬人次以上
(C)強化運動資訊平台功能，服務人次達800萬人次以上
(D)整合與深化跨部會運動推展業務合作機制。
11(D).38.有關覺醒與焦慮的描述，下列何者為非？
(A)覺醒是人體系統生理與心理活動的綜合狀態，與某特定時刻下動機強度有關
(B)焦慮是伴隨覺醒的一種負面情緒狀態
(C)狀態焦慮會隨著主觀意識以及對環境周
遭不安改變而改變
(D)倒U型假說描述覺醒與焦慮之間的關聯性。
12(C).23. 體內肝醣在中高強度運動會直接影響運動表現，關於體內肝醣的描述何者錯誤
(A)儲存於肝臟之肝醣，為調節
血糖恆定之重要來源之一
(B)運動後進食，血糖升高刺激胰島素分泌促進肝醣合成順帶修補受傷肌肉組織
(C)在緊急狀況下(飢餓)肌肝醣為維持生命會協助調節血糖恆定
(D)肌肉細胞在靜態中不以肌肝醣為主要的能量來源。
近期錯題測驗-教甄◆體育專業-阿摩線上測驗
許佳惠剛剛做了阿摩測驗，考了100分
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