阿摩:千點萬點,不如名師指點
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(1 分51 秒)
模式:自由測驗
科目:高中(學測,指考)模擬考◆數學
難度:簡單
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1(A).

69. 關於核能發電,下列敘述何者正確?
(A)核反應時損失之質量轉化成能量用以發電
(B)收集原子核放射之電荷用以發電
(C)核反應時,原子外圍之電子全體釋出,收集後用以發電
(D)收集原子核中之中子動能加以發電


2(C).

7. 在溫帶地區許多湖泊的湖面結冰時,水底生物仍能在水底安然渡過冬天,下列原因何者最合理?
(A)生物體本身具有調節溫度的功能
(B)湖面結冰,底層的水仍可以維持10℃以上
(C)4℃時,水的密度最大,使湖底的水不致於結冰
(D)4℃時,水的密度最大,有利於湖水的對流,使湖面與湖底的溫度一致


3(D).
X


67. 若兩條平行導線通有同方向的電流,則下列何者正確?
(A)兩導線因各帶負電荷,故有相互排斥的作用力
(B)兩導線均未帶電,故無任何作用力
(C)兩導線具有相互吸引的磁力
(D)兩導線具有相互排斥的磁力


4(A).
X


65. 標示110V 60W的燈泡按規格使用,若連續使用10小時,總共消耗的電能為多少?
(A)1.1度
(B)0.6度
(C)1100度
(D)600度


5(E).
X


7. 算命師 Alice 號稱可以預測你的生日密碼,首先欲算命的人將出生年月日寫下來,這數 字 為 a ,再把這數字順序倒過來寫為 b,首位數為 0 時自動忽略。例如 1998 年 1 月 20日生,a=19980120 ,倒過來寫為 02108991,首位數的 0 自動忽略,可得 b = 2108991, 如 圖 (1)所示。算命師 Alice 預測你的生日密碼  為 n 的倍數,此 n 為 ?
 
(A) 11
(B) 5
(C)9
(D) 33
(E) 6


6(B).
X


42. 物理學上有「能量守恆」的原理,我們也常聽到「能源危機」的議題,下列哪一種觀念才是正確的?
(A)「能量守恆」只有在特殊情況下才成立,一般來說,能量愈用愈少,總有用完之時,故有「能源危機」
(B)「能量守恆」表示總能量不會減少,故能量是用不完的。所以「能源危機」只是勸人節省的口號而已
(C)能量在使用中相互轉換,其總值會減少,故有「能源危機」
(D)「能量守恆」總是成立的,但是被用來發電、行車的汽油與煤,用過之後變成廢氣和熱能,不易再使用,故有「能源危機」


7(C).
X


67. 老師在上了「物質的形成」單元後,針對構成物質的微粒(原子、分子、離子),要求甲、乙、丙、丁四位學生討論有關「微粒」的問題。四位學生的主要論點簡記如下: 
甲說:如果兩種微粒均由同一種元素所構成,則這兩種微粒所含的總質子數一定相同。
乙說:如果兩種微粒所含的總質子數相同,則這兩種微粒都屬於同一種元素。
丙說:各種微粒所含的總質子數一定與其總電子數相同。
丁說:因為所討論的微粒是指原子、分子或離子,因此甲、乙、丙三人的論點都不正確。
試判斷四位學生的論點,何者正確?
(A)甲
(B)乙
(C)丙
(D)丁
(E)甲乙丙


8(C).
X


34. 實驗式為C4H6的1,3-丁二烯1莫耳完全燃燒,可得二氧化碳及水蒸氣總共多少莫耳?
(A)4
(B)5
(C)6
(D)7
(E)10


9(C,D).
X


29. 下列選項所陳述的事實或現象,哪些與「光電效應」有關?(應選 2 項 )
(A)此效應可用愛因斯坦提出的理論解釋
(B)利用靜電感應分離電荷
(C)可驗證光的波粒二象性
(D)雷雨中的閃電現象
(E)蝙蝠捕捉昆蟲 


10( ).
X


7. 下列反應,哪一項化學變化屬於氧化還原反應?
(A)鉛蓄電池的放電反應
(B)加熱氯化銨與氫氧化鈣混合物產生氨氣
(C)在高溫下,碳酸鈣分解產生氧化鈣與二氧化碳
(D)硝酸銀水溶液與溴化鉀水溶液混合產生溴化銀沉澱
(E)將濃硫酸緩慢加入氯化鈉粉末,產生的氣體經乾燥後得氯化氫,及留於溶 液中的硫酸鈉或硫酸氫鈉


11( ).
X


48. 平面鏡成像時,鏡中的像屬於下列何者?
(A) 正立實像
(B) 正立虛像
(C) 倒立實像
(D) 倒立虛像


12( ).
X


41. 小明做了一個保溫設計:「把要保溫的東西放入小塑膠桶中加蓋,再用棉被覆蓋住。」關於此一設計,下列哪一項評語正確?
(A)此設計對於「冰」等冷凍的東西無效,蓋棉被反而熔得更快
(B)加棉被會使溫度上昇,故只適用於想使物體溫度提升的情況
(C)不管要保溫的東西比室溫冷或熱,棉被可使溫度的變化減小
(D)蓋不蓋棉被都一樣,因為只要塑膠桶一加蓋,熱量就傳不出來


13( ).
X


27. 在夏天,小明從冰箱中取出一個完整的小玉西瓜,置於桌上。五分鐘後,小明看到西瓜的表皮上出現了小水珠。在空氣中放置稍久後,水珠消失不見。對這種現象,下列哪一個解釋最合適?
(A)西瓜裡面的水遇熱滲出到表面,久置後被西瓜吸收回去
(B)西瓜裡面的水遇熱滲出到表面,久置後汽化擴散於空氣中
(C)空氣中的水蒸氣遇冷凝結到西瓜表面,久置後被西瓜吸收滲入西瓜內
(D)空氣中的水蒸氣遇冷凝結到西瓜表面,久置後汽化擴散於空氣中


14( ).
X


51. 黃同學將 5 種液體分別置於 1-5 號試管後,分別進行測試,結果如下: (1)以藍色石蕊試紙測試,發現只有 5號試管的液體呈現紅色。 (2)測試液體的揮發性, 4號試管的液體最易揮發。 (3)以 手 輕 搧 液 體,嗅 聞 結 果,1號 試 管 的 液 體 與 家 中 所 使 用 的 去 漬 油 味 道 相 似; 2號試管的液體,則有類似水果香味。 (4)食鹽於 3號試管中液體的溶解度最高。 依據上述測試結果,則這 5種液體依序為何 ?
(A)丙酮、乙醇、水、乙醚、乙酸
(B)乙醇、丙酮、乙醚、水、乙酸
(C)己烷、乙酸乙酯、水、乙醚、乙酸
(D)己烷、乙酸乙酯、水、乙酸、乙醚
(E)己烷、丙酮、水、乙醚、乙酸乙酯


15( ).
X


29. 下面有關元素及原子的概念,哪一項敘述是正確的?
(A)純物質甲受熱分解產生純物質乙及氣體丙,則物質甲不可能是元素
(B)具有物質特性之最小單元是原子
(C)由兩種相同元素組成的多種化合物,性質必定相同
(D)乾淨的空氣是純化合物


16( ).
X


58. 甲氣體1升,剛好能與乙氣體3升化合,以產生丙氣體2升。若甲氣體的分子式為A3(即三原子分子),則乙氣體的分子式可能是下列的哪一個?
(A)AB
(B)AB2
(C)A2B
(D)A2B2


17( ).
X


1. 下列何者為能量的單位?
(A) kg•m
(B) kg•m/s2
(C) kg •m2 /s2 
(D) kg•m/s  
(E) kg•m2 /s


18( ).
X


74. 下 圖 為 列 出 第 二 與 第 三 週 期 元 素 的 簡 略 週 期 表,下 列 三 個 敘 述 分 別 符 合 所 列 出 的 哪一個元素?(單選) 
甲、甲元素的含氧酸為工業上最重要的酸之一。此酸根與鋇離子所形成的鹽類在水中的溶解度低,且 X 射線的穿透性也低,廣泛用作胃部檢查的造影劑 
乙、廣泛被用於先進材料中的乙元 素,其晶體中摻雜微量不純物可做半導體材料,乙元素的氧化物可做光纖通信用的玻璃纖維 
丙、汽車排氣中多含有丙元素的氧化物,是都市空氣污染的原因之一。丙元素與氫氣所形成化合物的水溶液呈鹼性 



19( ).
X


11. 圖2為大氣壓力與離地高度的關係圖,下列有關氣壓的敘述,何者錯誤?  
(A) 利用氣壓與高度的相關性,氣壓計也可以作為高度計
(B) 地面的氣壓相當於高約76公分水銀柱底面承受的壓力
(C) 離地面8公里處的高空氣壓,大致已小於0.5大氣壓
(D) 距地面愈高,其氣壓隨高度的變化率愈來愈大 ,


20( ).
X


2. 2014 年,網路風行一個利用 2 的次方設計的小遊戲「 2048」。遊戲過程中要把相同的 數字相加即可獲得較大的數字。例如 2 +2 =4 、 4 +4 =8 ,玩家必須在遊戲中獲得 2048 即算挑戰成功。下列關於 2 的次方的運算何者正確? 



21( ).
X


37-40為題組 海洋占地球表面積約 71%,是生命的搖籃。海水儲量約為  1.3x1010 億噸,占地 球總水量 97%,不僅是寶貴的水資源,也蘊藏著豐富的生物、礦物與能源。已知 海水中含有鈾與氘,倘能妥善利用並解決其後續的相關問題,對解決能源問題會 有相當大的助益。科學家用聲納探測海洋地形與魚群位置、用溫鹽儀探測海水的 溫度與鹽度等。有些國家也正積極進行深層海水利用、海水淡化、潮汐發電、海 洋養殖 … … 。 一開始,地球的生物形成後,就在海洋中逐漸發展。海洋環境萬分多樣,扮 演保留生物發展的成果,及促其持續演化的場所或棲地的角色。最原始的多樣性 形成是由單細胞的細菌和古菌所組成。接著是 細胞核的生成,形成真核生物體, 於是開啟了真核生物域的大演化。以動物界為例,由最簡單的組織構成多細胞海 綿,再逐步形成具有器官及器官系統的複雜生物體。生物體集結成族群,更進而 與棲地相依,整合成為生態系。
【題組】38. 海上靜止的船隻,發出聲波以偵測魚群位置,經過 50 毫秒測得聲波的回聲訊 號,且發現回聲的頻率下降。若當時海中聲波速率為 1520 公 尺 /秒,則下列何 者為該魚群在反射聲波時,其相對於船隻的距離與運動狀態?
(A)相 距 38公尺,接近中
(B)相 距 76公尺,接近中
(C)相 距 38公尺,遠離中
(D)相 距 76公尺,遠離中
(E)相 距 76公尺,相對靜止


22( ).
X


43-44 題為題組 圖 1 3 表示甲、乙、丙、 丁四種物質 各 1 克 在 1 大氣壓時體積與溫度的 關係,圖中縱座標為體積,橫座標 為溫度,試回答 43-44 題 。


【題組】43. 在 300 K 時,哪二種物質為氣態?
(A) 甲、乙
(B) 乙、丙
(C) 丙、丁
(D) 甲、丙
(E) 乙、 丁


23( ).
X


75. 如 圖 21 所示, X 和 Y 為兩金屬球, X 球不帶電, Y 球上帶有正電荷,懸掛之細線 為絕緣體。今以下列兩種方式分別進行靜電實驗:


【題組】甲、兩金屬球靠近碰觸,再分開後, X 球上電荷的性質為何? (A-C 選一項 )
(A) 正電荷
(B) 負電荷
(C) 不帶電


24( ).
X


41-43為題組 一些常見的繩索在拉力作用的情況下,與彈簧類似。當達成靜力平衡時,其 伸長量 x會隨著拉力的量值 F 而改變。若以 L與 A分別代表繩索未受拉力時的長度 與橫截面積,並令繩索單位長度的伸長量 x / L  =S 、單位面積所受的拉力 F/ A =T , 則 T 對 S 的曲線大致如圖 5 所示。當 T 不超過線性上限 T1 時,因 L與 A為定值,故 拉 力 F 與伸長量 x成正比,即 F = k x ,式中 k 為力常數。當繩索受到拉力而未斷裂 時 , T 的最大值稱為極限強度,以 Tm 表示。表 3 的力常數 k 是各類繩索在相同粗 細與長度下測得的相對值,而  k0 則為尼龍繩的力常數;至於 Tm 則僅與材質有關, 而與繩索的粗細與長度無關;在表 3 中 MPa 代 表  106 / 牛頓 平方公尺。試依據上述文 字與相關圖表,回答第 41-43 題 。 

【題組】 41. 依據表 3 的資料,如果繩索的粗細與長度都相同,則使用下列何種繩索,可懸 吊的物體重量最大?
(A)棉 繩
(B)尼龍繩
(C)碳纖維繩
(D)鋼 索
(E)蜘蛛絲


25( ).
X


59-62題為題組 
道耳吞分壓定律的示範實驗(測量空氣中的CO2分壓),其操作步驟如下: 
(甲)將玻璃管A與B兩支插入橡皮塞後,將短橡皮管a套在玻璃管B上,長橡皮管b一頭接玻璃管A,另一頭接長玻璃管C,如圖19 
(乙)一支小試管t中盛5公撮的10%氫氧化鈉水溶液,溶液的表層滴有3滴機油,將此試管直立在錐形瓶中 
(丙)塞緊錐形瓶 
(丁)將玻璃管C的開口置入裝有水的燒杯中,如圖20,當管內外水柱面齊平時,用管夾子夾緊橡皮管a 
(戊)將小試管t傾倒,使氫氧化鈉溶液流布於瓶底,觀察玻璃管C內水柱高度的變化


【題組】60. 步驟(丁)的主要目的為何?
(A)使錐形瓶內的壓力暫時維持不變
(B)使錐形瓶內的氫氧化鈉溶液不再繼續蒸發逸失
(C)傾倒試管t時溶液不致於流出瓶外
(D)使燒杯中的水不致於倒灌進入瓶內


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布洪剛剛做了阿摩測驗,考了8分