阿摩：重複學習，方可千錘百鍊。
100分
(2 分22 秒)
模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育基本概念難度:(1026~1050)
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1(D).

當我們在訂定每一單元的教學目標時，可以從那三方面加以考量？
(A)知覺、模仿、創造
(B)知識、理解、運用
(C)分析、批判、統整
(D)認知、技能、情意



2(B).

65.提出「基模」的概念，認為個體在發展階段中會逐漸變得更抽象、更複雜的是：
(A)巴夫洛夫
(B)皮亞傑
(C)桑代克
(D)馬斯洛。



3(D).

11. 有關杜威的教育本質之敘述，何者為真？
(A)教育的內容應不離生活
(B)教育上提供兒童生長學習的環境
(C)透過教育，人類將可追求更新更好的經驗
(D)以上皆是。



4(C).

35.對於專家教師的敘述，以下何者錯誤？
(A) 全盤式的系統思考
(B) 看問題的核心
(C) 較多口頭警告與責備
(D) 善用發問技巧



5(C).

18.實施三至六歲幼兒安全教育，下列何種方式最不適當？
(A)培養幼兒對安全認知的概念　
(B)強調事前安全的預防
(C)禁止與限制幼兒的行動　　　
(D)培養幼兒維護自身安全的能力。



6(A).

小龍成績優良，但性格有些偏差，因在甲校適應不良而轉學至乙校，乙校級任老師對這樣一個成績優異的孩子特別期待，經常在班上或個別談話中稱讚小龍很棒，一個學期下來，媽媽竟發現小龍的性格已明顯的校正過來。這樣的現象通常被稱為：
(A)畢馬龍效應
(B)仰巴腳效應
(C)社會學習效應
(D)萊斯托夫效應。



7(C).

教育部在推動「99終身學習行動年」的行動方案中，曾提出每天至少運動及學習幾分鐘？
(A)10分鐘
(B) 20分鐘
(C)30分鐘
(D)40分鐘。



8(D).

22.在Gardner所提出的多元智慧理論中，如果發現學生喜歡尋找事物的規律、形式及邏輯順序，則該生可能具備：
(A)語言智慧
(B)人際智慧
(C)空間智慧
(D)邏輯推理智慧



9(D).

若學生在學習過程中，缺乏監控及自我回饋的能力，是屬於何種缺陷：
(A) 記憶力
(B) 注意力
(C) 知覺動作
(D) 後設認知



10(A).

63. 「生活預備說」是何人的主張？
(A)斯賓塞(H.Spencer)
(B)洛克(J. Locke)
(C)盧梭(J. J. Rousseau)
(D)杜威(J. Dewey)



11(A).

65.由兩位或兩位以上不同專長的教師和若干助理人員，組成一個具有專業關係的教學團隊，在合適的教學 空間與時間內，為一個或一個以上的班級團體，一起完成某一單元或某一學習領域的教學活動與評量。 此一活動通常稱為下列哪一項教學法？
(A)協同教學
(B)合作教學
(C)循環教學
(D)權變教學



12(B).

主張「教育是為將來生活作準備」的哲學家是那一位？
(A)皮特思(Peters)　
(B)斯賓塞(Spencer)
(C)赫爾巴特(Herbart)　
(D)伊立奇(Ulich)。



13(B).

學生在學校所學習到一些「非預期」和「非有計劃」的知識、價值觀念、規範或態度，此種課程是？
(A)正式課程
(B)潛在課程
(C)外顯課程
(D)空白課程



14(B).

28. 社會學習是哪一位學者提出的？
(A)史肯納
(B)班杜拉
(C)凱莉
(D)布魯姆



15(B).

著有《理想國》一書，主張教育的目的在培養哲學家的是下列何人？
(A)亞里斯多德
(B)柏拉圖
(C)西賽羅
(D)奧古斯丁



16(C).

9.下列何者不屬於實作評量？
(A)鋼琴演奏
(B)家政烹飪
(C)自然科紙筆測驗
(D)一百公尺跑步



17(B).

天下雜誌 2008 教育特刊，有下列這一段報導：「哈佛成功錄取了許多考試成績非常高的學生，但考高分並不意味著更深刻的理解。我們發現哈佛大學學生問問題的技巧並不好，要他們問出深刻的問題非常困難，但這卻是最根本也最重要的能力之一。他們在進入大學前被教導了太多「答案」，好奇心早被扼殺，甚至來不及發問就被告知答案……」，從上述報導所呈現的現象來看，在教學上應該採取何種教學取向來改善這種現象，培養學生主動發問的思考能力？
(A)教師中心教學取向（teacher-centered approach）
(B)學習者中心教學取向（learner-centered approach）
(C)直接教學取向（direct-teaching approach）
(D)編序教學取向（programmed-instructionapproach）。



18(D).

24. 中華民族哲學家老子崇尚「自然」的哲理與下列哪個西方人的思想極類似，且皆對後人多有所啟發：
(A)沙特(J. P. Satre)
(B)杜威（John Dewey）
(C)黑格爾(G. W. T. Hegel)
(D)盧梭（J. J. Rousseau）。



19(B).

13. 下列哪位學者主張教育是未來生活的準備？
(A)亞里斯多德
(B)斯賓賽
(C)班都拉
(D)蒙特梭利



20(A).

43.提出多元智能理論的學者為?
(A) 加德納 (Gardner)
(B) 史坦伯格(Sternberg)
(C)杜威(Dewey)
(D)皮亞傑(Piaget)



21(C).

89.我國現行教科書的使用政策為:
(A)一綱一本
(B)多綱多本
(C)一綱多本
(D)多綱一本。



22(A).

58.為能符合地球環境保護理念，學校多會推行節能教育、資源回 收教育，甚至是發展學校環境特色課程。因此，當一所學校能以環境價值與生態教學做為發展重點時，此一類型學校被會稱之為：
(A)綠色學校；
(B)彩虹學校；
(C)正義學校；
(D)人文學校。



23(B).

哪一位心理學家提出了多元智能理論？
(A)巴比特(Bobbit)
(B)嘉納(Gardner)
(C)布魯納(Bruner)
(D)布隆姆(Bloom)



24(B).

16.張老師認為「學生不打不成器」，這種看法比較偏向下列哪一個心理學派的觀點？
(A)心 理分析論
(B)行為學派
(C)認知學派
(D)人本心理學派。



25(B).

7. 曉華通過了汽車(普通小型車)駕照考試。從評量資料的解 釋觀點而言，汽車駕照考試屬於何種評量？
(A)常模參照評量
(B)標準參照評量
(C)形成性評量
(D)總結性評量



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Pennnypenny L剛剛做了阿摩測驗，考了100分