1(D).有疑問針對初級「口語教學」的內容和訓練重點，下列.述何者最為適切？
(A)初級口語教學重在口語的計畫、建構和執行
(B)初級口語教學重在「流利性」，而非「完整性」
(C)初級口語教學重在促進「語音鏈」，而非「意義鏈」
(D)初級口語教學重在常用語句的記憶、模仿和運用
2(B).上華語寫作課時，林老師常常透過實物（如：照片、收藏品等）來指導學生寫作，先請學生討論或是報告物體的特色、用途、來歷、看法後，再請學生把討論的內容組織起來，寫出內容。請問他是採用哪一種寫作教學法？
(A)控制法
(B)交際法
(C)自由寫作法
(D)暗示法
3(B).下列哪一種教學法強調教師的角色是提供語言輸入，創造低緊張的學習環境，而學生則是扮演可控制教學內容的積極角色？
(A)默示教學法（The Silent Way）
(B)自然教學法（The Natural Approach）
(C)情境教學法（Situational Teaching Approach）
(D)文法翻譯法（Grammar Translation Approach）
4(B).下列何者屬於領域獨立型（field independent）學習風格？
(A)喜歡掌握要點
(B)喜歡分析細節
(C)喜歡課外找機會練習
(D)喜歡練習不熟的字句
5(C).關於「對比分析」，下列.述何者正確？
(A)兩種語言的差異越大，困難度就越低
(B)兩種語言的差異越小，困難度就越高
(C)學習理論的基礎，來自於行為主義的理論
(D)可客觀運用跨語言分析，準確預測學生偏誤
6(A).有疑問記憶分顯性記憶及隱性記憶，學習也有顯性學習及隱性學習。母語習得屬於隱性學習，而成人第二語言習得多屬顯性學習。
(A)是
(B)非
7(B).學生應學會用語言來表達自己的想法和感覺，而教師只須提供學生必要的協助（如：學生相互間的協助、同儕糾正等），此教學觀屬於肢體反應法（Total Physical Response） 。
(A)是
(B)非
8(B).華語詞彙教學應按語詞難度、筆畫數，以及使用頻率分級，利用學過的語詞解釋生詞，並進行搭配練習。
(A)是
(B)非
9(C).有疑問11.關於聽力任務難度的影響因素，不包括下列何者？
(A)語碼複雜性
(B)話題熟悉度
(C)高頻字比例
(D)作答的題型
10(B).14.下列教學法，何者重視最小配對(minimal pair)練習，強調重複練習的重要性，與對比
分析的理念相輔相成？
(A)直接教學法
(B)聽說教學法
(C)文法翻譯法
(D)啟示教學法
近期錯題測驗-公職◆華語文教學-阿摩線上測驗
olivia剛剛做了阿摩測驗，考了100分
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