阿摩：成功和失敗最大的差別在於想法。
40分
(4 分48 秒)
模式:循序漸進模式
【全部】 - 行為聽力學難度:(436~440)
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1(C).
X


1 語音閾值測試時會有跨聽（cross-hearing）的可能，如果使用 insert phone 由好耳代聽的情形決定於 IA 值，下列情形何者為正確 IA？
(A) IA = 40 dB
(B) IA = 50 dB
(C) IA = 60 dB
(D) IA = 70 dB



2(B).
X


26 教室中混響時間（reverberation time）對於聽損者言語知覺最有利的是下列何者？
(A)大於 1 秒
(B)介於 0.4~0.8 秒
(C)介於 0.8~1.2 秒
(D)小於 0.3 秒



3(C).

17 進行VRA時，最佳的安排是二位檢查者搭配，在檢查室內的檢查者需協助引導受測幼兒的項目中，不包括下列何者？
(A)安靜聆聽聲音
(B)面對中線的位置
(C)專心玩玩具
(D)聽到聲音時轉向音源



4(B).
X


39 依信號偵測理論（signal detection theory），純音聽力檢查時，個案表示有嚴重的耳鳴，且覺得測試 音和耳鳴難以分辨，因此無論聽力師有無給測試音，個案均回應有測試音，此將會造成：
(A) hit rate 增加
(B) miss rate 增加
(C) false alarm rate 增加
(D) correct rejection rate 增加



5(D).

28 嬰兒的驚嚇反應是聽力師用於觀察嬰幼兒行為表現的選項之一，下列關於此驚嚇反應的敘述，何者錯誤？
(A)常見 startle response 的行為表現為皺眉後大哭
(B)引發聽常嬰幼兒 startle response 的音量選擇範圍為 60～90 dB HL，又以 65 dB HL 語音為最合適且易成功
(C)感音神經性聽損和響度異常的嬰幼兒也可能於 65 dB HL 或 75 dB HL 出現驚嚇反應
(D)出現強烈的 startle response 行為即表示聽力正常



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pooh剛剛做了阿摩測驗，考了40分