阿摩:沒有目標的人,永遠為有目標的人努力。
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模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(3251~3275)
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1(D).

43.下列哪一項工作比較不屬於早期療育服務工作的範圍?
(A)物理治療
(B)教保育服務
(C)家庭支持
(D)感冒治療


2(C).

46.教育家盧梭(Rousseau)曾在哪本著作中提到教育應啟發人類自然的力量,並將教育分為嬰兒期、兒童期、青年前期、青年期四個階段?
(A)盧梭民約論
(B)新愛洛伊絲
(C)愛彌兒
(D)懺悔錄 。


3(D).

教育社會學可從鉅觀和微觀兩方面探討教育現象,下列何者屬於鉅觀層面的探討?
(A) 學生在教室中的打鬥行為
(B) 教師的班級經營策略
(C) 建構式數學的教學方法
(D) 九年一貫課程的實施與影響


4(C).

67.劉老師在課堂上向學生提問:「如果曾文水庫的底部被山上大量留下來的沙土給填滿了,對台南縣民會有什麼影響?」。此一問題的性質屬於下列何者?
(A) 認知記憶性問題
(B) 聚斂性問題
(C) 擴散性問題
(D) 評鑑性問題


5(B).

47.林老師於日常學習生活中,對於發生在學生身上具有意義及觀察價值的事件,都予以持續的、客觀的事實描 述,則林老師運用了何種評量方式?(
(A)反省式學習札記
(B)軼事記錄
(C)評定量表
(D)檢核表)


6(C).

根據Erikson,E.H.的看法,青少年面對的主要發展任務是:
(A)信任對不信任 
(B)勤勉對自卑
(C)自我統合對角色混淆 
(D)親密對疏離


7(B).

班級體系中學生同儕團體所形成不同於成人社會的價值觀念與行為模式,形成一套特殊的文化來滿足他們的需要,一方面防衛自己,避免太多的挫折;一方面由此過渡發展為成人社會中獨立的份子。請問這是:
(A)學校文化
(B)學生次級文化
(C)學生自治活動
(D)班級常規


8(D).

螺旋狀課程(spiral curriculum)是美國那一位教育學者的創見?
(A)桑代克(E.L. Thorndike)
(B)克伯屈(W.H. Kilpatrick)
(C)榮格(C.G. Jung)
(D)布魯納(J.S. Bruner)


9(A).

10.以下哪一項是屬於程序性記憶?
(A)會騎腳踏車
(B)記得上週六下午去看哪一部電影
(C)知道美國第一任總統是誰
(D)知道準備英語科期末考時該用哪一種記憶策略


10(B).

5.青少年的流行語中,「哈草」是指:
(A)喝酒
(B)抽煙
(C)嚼檳榔
(D)喝茶。


11(D).

11. 下列有關教育的敘述,何者為非?
(A)廣義的教育是指自然環境與社會環境對於個人所施的種種影響
(B)社會即學校、生活即教育
(C)凡是利用自然環境或社會環境,來改造我們的經驗,助長我們身心的教育,都是教育
(D)教育是專指學校教育而言


12(A).

93. 教育部於每次國中基本學力測驗後均會公告「基測成績PR 值」,以提供學生作為選填志願或參加甄選入學的參考;此處所謂的「PR」值究係下列何者?
(A)百分等級
(B)百分位數
(C)組內級距
(D)組內落點


13(B).

8.在教學中,下列何者可能導致性別偏見?
(A)避免刻板印象
(B)支持性別隔離
(C)促進融合
(D)平等對待兩性


14(B).

25.下列何者不是和諧理論學派(consensustheorists)的主要概念?
(A)整合(integration)
(B)強制(coercion)
(C)穩定(stability)
(D)結構(structure)。


15(C).

193.與幼兒溝通時,教保人員何種態度最不恰當? 
(A)彎腰或蹲下與幼兒視線平視 
(B)試著用不同方式與幼兒溝通 
(C)當幼兒陳述不清時,就避免再問下去 
(D)接納幼兒各種想法。


16(C).

8、任何科目之教學均應以
(A)教師
(B)學者
(C)學習者
(D)校長 的能力及興趣為考量之起點。


17(B).

50.對於一群學生不按能力,採用混和編班,所採用的是何種方式?
(A)回流教育
(B)異質編班
(C)在家教育
(D)同質編班。


18(A).

93.高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定考試國民小學教師共考四科,並不包括下列哪項科目?
(A)英語文能力測驗
(B)教育原理與制度
(C)兒童發展與輔導
(D)國民小學課程與教學。


19(B).

16.關於教育研究的倫理,下列何者錯誤?
(A)保護參與者避免受到傷害,是研究者的責任;
(B)基於研究需要,不能明白告知受試者時,研究者可以適時的隱瞞;
(C)為了研究,研究者也不可以強迫每一個人作為自己的研究對象;
(D)即使研究對象中途退出,研究者也不可以給予任何傷害


20(A).

下列何者不是馬斯洛(Abraham Maslow)所提出需求層次論的需求?
(A)超自我實 現;
(B)自我實現;
(C)自尊;
(D)愛與隸屬。


21(B).

18、教育部自98 學年度為提升中小學教師專業能力及學生學習成效,特別鼓勵各校及 教師自願參加哪種評鑑?
(A)教師考核評鑑
(B)教師專業發展評鑑
(C)教師追求卓越評鑑
(D)教師夥伴合作評鑑


22(D).
X


24. 依據「特殊教育法」規定,各級學校應對每位身心障礙學生擬定何種計畫?
(A)個別化教育計畫
(B)個別化讀書計畫
(C)個別化運動計畫
(D)個別化成長計畫。


23(D).

下列何者不是國民中小學的九年一貫課程的七大學習領域?
(A)健康與體育
(B)綜合活動
(C)藝術與人文
(D)倫理與道德。


24(C).

55.強調潛意識重要性的諮商學者是:
(A) Lazarus
(B) Ellis
(C) Freud
(D)Beck


25(D).

家庭訪問時,教師談及幼兒學習的有關事情時,應
(A)只說優點
(B)只說改進的部分
(C)先說缺點再說優點
(D)先說優點再說缺點


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Pennnypenny L剛剛做了阿摩測驗,考了96分