阿摩：容易相信的人比不容易相信的人容易成功。
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模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(3551~3575)
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1(E).

90.下列何者不屬於Bloom的認知目標的六個層次？
(A)理解
(B)應用
(C)綜合
(D)評鑑
(E)批判。



2(A).

35.設計教學活動時，評量的實施應考慮與下列何項密切配合？
(A)教學目標　
(B)資源運用　
(C)教學情境　
(D)教學活動



3(B).

58.老師在評定學生行為時，往往認為成績好的學生，其品德也好，這種現象稱為：
(A)霍桑效應　
(B)月暈效應　
(C)比馬龍效應　
(D)初始效應



4(D).

20.某生在數學測驗得65分，語文測驗得80分，請問下列答案何者較適切？
(A)該生數學能力優於語文能力
(B)該生語文能力優於數學能力
(C)該生數學能力等於語文能力
(D)該生得分經轉換成同尺度的常模分數後可以比較。



5(D).

75.首創精神分析論(psychoanalytic theory)用以解釋精神病形成的心理原因之學者為：
(A) J. Piaget
(B) L. Kohlberg
(C) L. S. Vygotsky
(D) S. Freud



6(C).

12.教育評鑑最重要的目的在於
(A)評比不同方案間的優劣
(B)使獎懲有所依據
(C)改善方案的問題
(D)瞭解行政人員是否用心



7(B).

80.7±2指的是：
(A)聽的能量一次七個字左右
(B)記憶的內容一次七個數字左右
(C)寫的速度一秒七個字左右
(D)讀的速度一目七行左右。



8(A).

13. 孔子的教育思想乃建立在其哲學基礎上，由論語所載「志於道，據於德，依於仁」來看，孔子論教育目的是以何者為主要目標？
(A)完成道德的人格
(B)追求高深的學識
(C)學習實用的技藝
(D)培養廣泛的興趣。



9(C).

57. 有關「評量」的說明，何者有誤？
(A)評量方式可以彈性而多樣化
(B)評量是瞭解學生學習結果的一種方式
(C)評量僅適用於教學之後
(D)評量需有參考的衡量 標準，以作為判斷依據。



10(D).

35. 學生從學校的組織形式、學校中的交互作用、教師的教學法中得到的經驗，包括一系列的態度、感覺、情意和價值，這樣的課程稱為
(A)空白課程
(B)空無課程
(C)懸缺課程
(D)潛在課程。



11(B).

10.據國民教育法之規定，國民小學及國民中學之教科圖書，教育部主要之處理方式為：
(A)制定
(B) 審定
(C)選用
(D)修訂。



12(B).

76.根據國民教育法第八條之規定，國民中小學之教科圖書主要採取何種制度？
(A)統編制
(B)審定制
(C)放任制
(D)編定制。



13(C).
X


33.認為人一出生如同一張白紙，所有的觀念都是由經驗加諸於心靈的，此位哲學家是誰？
(A)懷德海(A.N.Whitehead)
(B)洛克(J.Locke)
(C)培根(F.Bacon)
(D)康德(I.Kant)



14(D).

86.提出將學校及行政合一，注重適德教育，以實利教育，軍國民教育輔之，更以美感教育，完成其道德
(A)容閎
(B)梁啟超
(C)張之洞
(D)蔡元培



15(A).

20. 有「西方孔子」之稱的是下列何人？
(A) 蘇格拉底
(B) 柏拉圖
(C) 坤體良
(D) 奧古斯丁



16(A).

下列何者符合選擇題之命題原則？(
(A)每題選目至少三個或不超過五個
(B)使用「以上皆是」為選目
(C)使用「以上皆非」為選目
(D)題幹使用否定敘述)。



17(B).

75. 教師實施合作學習時，通常每組學生人數多少人最恰當？
(A)一至三人　
(B)四至六人　
(C)七至九人　
(D)十至十二人。



18(A).

17.一個認真教書的好老師，他上課隨時對學生發問，以瞭解學生學習的情況隨時調整上課進度，請問這合乎下列哪一敘述？
(A)進行形成性評量
(B)分析學生觀念態度培養
(C)進行學前評估
(D)進行總結性評量。



19(C).

主張「幼兒大部分行為的學得，是來自對模仿對象的觀察與模仿」的是誰？
(A) 皮亞傑( Piaget )
(B)艾瑞克森 ( Erikson )
(C)班都拉( Bandura )
(D)斯金納( Skinner )。



20(C).

42.下列有關嬰幼兒行為的敘述何者不正確？
(A)初生嬰兒只求生物性基本需要的滿足以及避免痛苦，肚餓即尋奶，累即睡是正常現象。
(B)嬰幼兒對自己與他人的關係未分化，出現自言自語是正常現象。
(C)嬰幼兒一旦出現自言自語現象即是精神分裂症徵候。
(D)學前幼兒無法分辨事物的外觀和實質，可能陷入不同的幻覺，是正常現象。



21(D).

90.()下列何者不屬於皮特思(R.S.Peters)的教育規準：
(A)合價值性
(B)合認知性
(C)合自願性
(D)合生態性



22(A).

23.行政管理上的霍桑效應，其意旨為？
(A)心理與社會環境影響成員表現
(B)紀律應普及於整個組織
(C)行政決定有其合理上的限制
(D)對待成員應以善意和公正為之 。



23(B).

『開放教育』為那一學派所倡導？
(A)行為主義
(B)人本主義
(C)認知學派
(D)心理分析論。



24(C).

21.教師在教學的過程中常會運用獎品、加分、掌聲等方式來幫助學生學習，這些做法可能是受到下列哪一學派動機理論的影響？
(A)認知學派
(B)人本學派
(C)行為學派
(D)現象學派



25(B).

65. 下列哪一項非屬於九年一貫課程七大領域之列？
(A)自然與生活科技領域
(B)生命教育領域
(C)社會領域
(D)綜合活動領域



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Pennnypenny L剛剛做了阿摩測驗，考了96分