阿摩:容易相信的人比不容易相信的人容易成功。
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(1 分1 秒)
模式:精熟測驗
科目:職能治療技術學
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1(D).

51.下列那些肌肉和顳顎關節(temporomandibular joint) 的活動有最密切相關?①顴大肌(zygomaticus major muscle) ②內翼肌(medial pterygoid muscle) ③外翼肌(lateral pterygoid muscles) ④顳肌(temporalis muscle) ⑤咬肌(masseter muscle)
(A)①②③④
(B)①②③⑤
(C)①④⑤
(D)②③④⑤


2(B).

22.在進行活動分析或職能分析時,關於環境(environment)、情境(context)、活動場所(arena)與活動位置 (setting)的描述,何者最合適?
(A)context意指影響活動執行的內在因素
(B)setting是活動發生的場域中,從事活動者所注意到有關環境的特質
(C)arena,setting與context都是一種抽象概念,很難舉例
(D)在圖書館可以執行的各種活動,很容易因為個人到圖書館的目的不同,該活動的arena就會不一樣


3(D).

2.玲玲為思覺失調症個案,現在進入職場進行支持性就業,擔任咖啡廳服務生,工作之餘也到住家鄰近會所與其 他病友相聚,在會所裡玲玲幫助大家準備餐點,讓大家聚會時也能享受美食。不管工作或休閒時玲玲都非常喜 歡幫大家服務,從大家給予她的正面回饋也讓玲玲更喜歡自己的角色。玲玲對自己角色認可的建構過程,符合 下列那一項概念?
(A)職能正義(occupational justice)
(B)職能荒謬(occupational rediculus)
(C)職能選擇(occupational choice)
(D)職能和諧(occupational orchestration)


4(B).

61.下列關於團體過程(group process)的描述,何者錯誤?
(A)著重於團體成員之間的關係
(B)也強調對於團體的活動內容作討論
(C)可能發生在團體進行中的任何階段
(D)鼓勵團體成員去反思現時現地(here-and-now)所正在經歷的事件


5(C).

56.在認知障礙參考架構(Cognitive Disabilities Frame of Reference)下,Allen建議對於認知障礙疾患的主要介入 方式為下列那些?①認知技巧訓練 ②活動環境調整 ③任務環境調整 ④使用手工藝活動
(A)僅①
(B)僅②④
(C)僅②③④
(D)①②③④


6(A).

53.根據職能功能的程度,Kaplan所提出的Directive Group將團體分為三種層級:探索型(exploration)、能力型 (competence)、成就型(achievement)。下列那一種團體屬於成就型的團體?
(A)自信心訓練團體
(B)紙工團體
(C)運動團體
(D)社交技巧團體


7(B).

48.下面那一條肌肉無力最可能導致患者在行走時,支撐腳著地時會出現軀幹後傾(lean posterior)的代償步態現 象?
(A)股四頭肌(quadriceps femoris)
(B)臀大肌(gluteus maximus)
(C)臀中肌(gluteus medius)
(D)髂腰肌(iliopsoas)


8(A).

45.針對跑步與走路時肌肉活動的敘述,下列何者正確?
(A)臀大肌(gluteus maximus)的功能在跑步與走路時相同,並且與跑步速度無關
(B)股四頭肌(quadriceps femoris)在擺盪期(swing phase)收縮時間比走路時要短
(C)腓肌群(calf muscle group)在走路時收縮使身體進行垂直方向移動,在跑步時收縮使身體進行較為水平方 向移動
(D)脛前肌群(anterior compartment muscle group of tibia)在走路時會在擺盪前期(preswing)、擺盪期(swing phase)及起始接觸期(initial contact)持續進行離心收縮(eccentric contraction),在跑步時則在起始接觸 期、擺盪期甚至整個跑步過程中均持續進行離心收縮


9(C).

42.當股骨之前傾角度(angle of anteversion)大於20度時,下面那一種現象在站立時最可能觀察到?
(A)髖關節內翻(coxa vara)
(B)髖關節外翻(coxa valga)
(C)腳趾朝內(in-toeing)
(D)腳趾朝外(out-toeing)


10(A).

34.以下何者不適合出現在職業輔導評量員所撰寫的深度職業輔導評量報告中?
(A)建議接受進一步的認知功能評估
(B)建議職訓單位提供訓練支持
(C)陳述各分測驗所得之原始分數與百分等級
(D)標準化測驗或評估所參照的群體為何


11(C,D).

20.職能治療師考量個案的移動能力,將客廳影音的設備移到房間裡面,讓個案可以輕鬆的在房間內進行休閒活 動。此敘述最符合Seamon學者提出的那一種居家生活品質要素?
(A)根著感(rootedness)
(B)主控感(appropriation)
(C)安逸感(at-easeness)
(D)重生感(regeneration)


12(C).

72.針對浴室的居家改造(home modifications),下列何者正確?
(A)出入口的門以向內開啟為宜,方便輪椅進出
(B)若要考慮輪椅的進出,出入口最少須達30 inch(約76公分)才能採行直線方式進出
(C)若出入口位於走廊或玄關,則需要寬約36 inch(約90公分)才能允許輪椅轉向
(D)出入口門把以使用喇叭鎖式(knob-type)為宜,以增進抓握之便利性


13(A).

77.創新擴散模式(Diffusion of Innovations Model)建議的促進改變或擴散之誘因所具備的特質,不包括:
(A)新穎性
(B)複雜性
(C)可試驗性
(D)可觀察性


14(D).

74.以社區為基礎之介入方案(community-based programming)中,職能為基礎的團體(occupation-based group) 可經由下列何項經驗協助兒童與青少年建構自我效能(self-efficacy)的發展?①試誤經驗(erroneous experiences) ②替代經驗(vicarious experiences) ③直接經驗(direct experiences) ④精熟經驗 (mastery experiences)
(A)①②③④
(B)僅②③④
(C)僅①③
(D)僅②④


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橙剛剛做了阿摩測驗,考了100分