阿摩:檢討自己是成功的開始,檢討別人是失敗的開始
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(3 分)
模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育基本概念難度:(3526~3550)
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1(A).

13、教師教學如要有效,必須採行適當的教學途徑,請問下列何者不是有效教學應有的途徑?:
(A)給予學生高度的期望 
(B)採用多樣教學法 
(C)激發學生學習動機
(D)使用適當的發問技巧


2(A).

24.以下哪一位西洋教育思想家的見解,與我國道家老子的教育哲學觀最為接近?
(A)盧梭 
(B)馬丁路德 
(C)柏拉圖 
(D)羅素。


3(C).

26.請問哪位學者提出以行為目標來分類的教學目標包含認知、情意、技能三大領域?
(A)杜威(J.Dewey)
(B)莫禮生(Morrison)
(C)布隆姆(B.S.Bloom)
(D)克柏屈(H.L.Kilpatrick)


4(C).

79.「係藉高尚人格使人認同而取得的權力」是指下列哪一項權力?
(A)法職權
(B)強制權
(C)參照權
(D)專家權


5(A).

125. 維果斯基(Vygotsky)認為幫助兒童認知發展的重要因素是?
(A)語言
(B)符號
(C)圖像
(D)遊戲


6(B).

6.下列哪一句現代用語是用來形容「對偶像明星追逐崇拜的族群」?
(A) 月光族
(B) 粉絲族
(C) 飛特族
(D) 草莓族。


7(B).

某間學校對於校內環境分析如下:「學生程度高低落差大,教學不易。」請問以 上分析屬於SWOT分析中的哪一項分析?
(A)S
(B)W
(C)O
(D)T


8(C).

87.依據盧梭(J. J. Rousseau)自然教育的主張,兒童期(2-12歲)的教育重點為何?
(A)性教育
(B)理性教育
(C)感官的直接經驗
(D)知識教育


9(A).
X


教師在上課中隨意抽一些學生來回答問題,請問是為了達成下列哪一項功能?
(A)診斷性評量
(B)形成性評量
(C)安置性評量
(D)總結性評量


10(B).

25.為了讓學生感同身受,以學習解決問題,增加洞察力,教師可運用何種教學方法?
(A)欣賞教學法
(B)角色扮演法
(C)價值澄清法
(D)道德討論教學法


11(D).

2.螺旋式課程的構想是由下列那一位學者所提出?
(A)皮亞傑(J. Piaget)
(B)泰勒(R. Tyler)
(C)布隆姆(B. S. Bloom)
(D)布魯納(J. Bruner)


12(C).

44.名人雋語,下列何者配對錯誤?
(A)福祿貝爾(F.W.A.Froebel):「教育之道無他,唯愛與榜樣而已。」
(B)亞里斯多德(Aristotle):「吾愛吾師甚於一切,但吾愛真理尤甚於吾師。」
(C)斯普朗格(E.Spranger):「教育無目的,生長本身就是目的。」
(D)懷德海(A.N.Whitehead):「教育應該始於研究,且應該終於研究。」


13(B).

學生被編入「後段班」後,常一開始就認定自己會失敗,而最後結果通常也會失敗,以下哪幾種概念可以解釋這種現象?
(A)鷹架效應
(B)自我實現的預言
(C)月暈效應
(D)霍桑效應


14(C).

25.現行國民中小學課程綱要是由那一個機關制訂並公布?
(A)國立編譯館 
(B)行政院教育改革審議委員會 
(C)教育部 
(D)國立教育資料館


15(B).

國小低年級較屬於道德發展階段的:
(A)無律期 
(B)他律期 
(C)自律期 
(D)心律期


16(A).

32.雜誌推銷員每售十名訂閱客戶可獲ㄧ千元報酬,這是屬於那種形式的增強?
(A)固定比率式
(B)變動比率式
(C)固定時距式
(D)變動時距式。


17(D).

38.以艾里克森的發展階段來看,青年期主要可能會面臨到統合危機,若一個人在自我追尋的過程中,並未經歷到這樣的經驗,而由長輩來決定其去向,則他是屬於哪一類型的統合狀態?
(A)迷失型統合
(B)未定型統合
(C)定向型統合
(D)早閉型統合。


18(D).

18.狹義的無障礙校園環境,指的是什麼?
(A)無圍牆的環境
(B)開放校園的環境
(C)學生和家長進出校園免於登記的環境
(D)身心障礙設施的設置。


19(D).

11.進步主義的教育理念給今日的教育改革提供許多省思,下列何者不是進步主義的理 念?
(A)教育即生活
(B)學習重視學生的興趣
(C)提倡問題教學法
(D)主張競爭優於合作


20(A).

60.「後現代主義」取向的教育論述,強調何種特性?
(A)重視差異性
(B)重視單一觀點
(C)建構舊型態的知識
(D)以上皆非


21(B).

1.在發展中的某一段時間內,個體的成熟程度最適合於學習某種行為,若錯過此時期,則對未來發展有不利的影響。此時期稱之為:
(A)醞釀期
(B)關鍵期
(C)準備期
(D)成熟期。


22(D).

39長期記憶中有關生活情節的實況記憶(如將何時何地何人的言行狀貌等繪聲繪影的記下來)稱為?
(A)語意記憶
(B)運思記憶
(C)具體記憶
(D)情節記憶


23(C).

6.下面哪一個名詞所指的概念與其他三者較不同?
(A)差異化教學
(B)適性教學
(C)創意性教學
(D)個別化教學


24(C).

5.個體以旁觀者的身份,觀察他人的行為表現就可獲得學習。此一主張係以下何者之觀點?
(A)操作制約理論
(B)發現學習理論
(C)社會學習理論
(D)訊息處理學習理論 。


25(C).

25.下列哪一種教學方法很重視異質性學生彼此之間的相互 學習?
(A)多層次教學
(B)直接教學
(C)合作學習
(D)結構式教學


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Chloe Chang剛剛做了阿摩測驗,考了96分