阿摩：光榮的傳統可以繼承，輝煌的成果要靠自己打造
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【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(4051~4075)
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1(B).

34. 一位校長以身作則，讓老師傚法而自願在課後留校免費幫學生實施補救教學，主要是運用下列何種權威？
(A)法職權
(B)參照權
(C)強制權
(D)獎賞權。



2(C).

107. 皮亞傑的階段論中，各階段論的關係是？
(A)逆進
(B)順序可以顛倒
(C)順進
(D)以上皆非



3(A).

99. 下列何種測驗，最適合採用標準參照？
(A)教師資格檢定
(B)大學入學考試
(C)國語文競賽
(D)國家公務人員考試



4(C).

9.誰認為「教育的歷程」是個體經驗持續不斷重組與改造的歷程？
(A)孔子　
(B)海德格　
(C)杜威　
(D)孟子



5(D).

36. 汽車製造商藉由讓車子不斷發岀刺耳的噪音，讓上車未繫安全帶的乘客趕緊繫上。經過這樣的歷程，乘客便養成上車後立即 繫安全帶的習慣。汽車製造商的這種設計主要是應用下列哪一種歷程？
(A)處罰
(B)消弱
(C)正增強
(D)負增強。



6(A).

55. 下列哪一位教育家倡導四段教學法，主張教學過程循著一定階段，以啟發學生的思想，增進系統的知識和培養推理的能力？
(A)赫爾巴特(J. Herbart)
(B)福祿貝爾(F. Frobrel)
(C)盧梭(J. J. Rousseau)
(D)裴斯塔洛齊(J. Pestalozzi)。



7(D).

19. 甲、乙、丙、丁四個班各有5個學生，每班5個學生的考試分數分別為：甲班(8、9、10、11、12)；乙班(7、9、10、11、13)；丙班(6、8、10、12、14)；丁班(5、7、10、13、15)，請問哪一個班的標準差最大？
(A)甲班
(B)乙班
(C)丙班
(D)丁班。



8(B).

4.如果金門地區學校開設有關「酒」的課程供學生選修，並成為教育特色。這是受 到何種教育理念影響?
(A)績效責任
(B)學校本位
(C)知識經濟
(D)全面品質管理



9(C).

牛美姍在閱讀教科書時，會掌握那些段落是她自己較不容易理解的部份，進而用較多的時間去反覆閱讀。美姍這樣的行為說明她具備下列何種能力？
(A)分散練習(distributed practice)
(B)自動化處理(automatic processing)
(C)後設認知(metacognition)
(D)控制化處理(controlled processing)



10(C).

某個學生在期末的教學意見表裡寫道：「我們老師上課不知道在上什麼，常常說了很多題外話，反而上課的正題沒有談到；雖然老師經常談笑風生，和同學也常常聊了起來，但我常常覺得上完課後沒有學到什麼。」如果按照這位同學的陳述，請問這位老師在有效教學規準中最需要改進的是哪一項？
(A)活潑多樣、引發動機
(B)有效溝通、充分互動
(C)教學清晰、掌握目標
(D)運用媒體、融入科技



11(B).

47.四段教學法是哪位學者所創：
(A)蓋聶
(B)赫爾巴特
(C) 福祿貝爾
(D)裴斯泰洛齊。



12(A).

12.「小明快4歲了，看起來就是比同年齡的孩子小，不太會走路，連站也站不太穩，說話 也只會用簡單的單字。」小明最有可能是哪一類特殊教育需求兒童？
(A)發展遲緩
(B)肢體障礙
(C)身體病弱
(D)學習障礙。



13(C).

19.()依教師法之規定，下列何者敘述為誤？
(A)進修是教師的權利，也是教師的義務
(B)教師有擔任導師的 義務
(C)如有需要，教師可將學生資料告知他人
(D)教師有權參加教師組織



14(D).

49.當幼兒哭泣時，老師最適宜的反應話語為
(A)「告訴老師你為什麼要哭」
(B)「不要哭才是乖寶寶」
(C)「是不是有人欺 負你？」
(D)「老師知道你現在心裡很難過」。



15(C).

31.讓學生在同一學習時間能學習到知識、技能、態度、情意等之教學原則為何？
(A)類化原則
(B)熟練原則
(C)同時學習原則
(D)社會化原則



16(A).

11. 幼稚園中教職員的溝通原則，下列何者為非？
(A)溝通是個人的，非團體的
(B)溝通時應留意肢體語言所表達的訊息
(C)園所事務推展有困難時，應儘速溝通
(D)溝通時應運用同理心原則。



17(D).
X


學生準時交作業，老師立即給予稱讚，這是輔導上常用的那一種行為改變技術？
(A)正增強
(B)負增強
(C)類化
(D)行為塑造



18(C).

根據阿德勒的理論，一個以低姿態來爭取他人好感的小孩，其行為目標屬於哪種類型？
(A)舒適型
(B)控制型
(C)取悅型
(D)卓越型



19(A).

12. 台灣原住民是屬於哪一語系的民族？
(A)南島語系
(B)漢藏語系
(C)閩南語系
(D)阿爾泰語系



20(B).

恩物教學
(A)盧梭
(B)福祿貝爾



21(C).

當很多幼兒不斷出現不願分享、輪流、等待行為時，下列哪一項不是合宜的處理方式？
(A)運用相關繪本或說故事方式帶入此一議題
(B)將所發生的真實事件帶到團體討論中討論
(C)當場斥責幼兒並加以處罰
(D)口頭獎勵能分享、輪流、等待的幼兒



22(B).

小華第二次學習評量成績居於班上第五名，這是一種
(A)標準參照評量
(B)常模參照評量
(C)安置性評量
(D)形成性評量



23(B).
X


有一種研究法，研究者本身就是應用研究結果的人員，它是以解決問題為主要導向，研究工作就在問題發生的真實環境中進行（例如，一個班級或整個學校就是一個「實驗室」），並針對這個環境的問題，直接謀求改善，而不作理論上一般性的推論。這種研究法叫做：
(A)調查研究法
(B)實驗研究法
(C)行動研究法
(D)個案研究法



24(B).

「教師自我應驗的預言」又稱為：
(A)霍桑效應
(B)比馬龍效應
(C)蝴蝶效應
(D)磁石效應



25(D).

小明在睡覺前大多會將玩具收拾好，因為爸爸常會在此時稱讚 他「嗯!乖孩子」，這在柯柏格(Lawrence Kohlberg)的道德發展三 期六段論中屬於 ?
(A)相對功利取向
(B)價值觀念取向
(C)順從權威取向
(D)尋求認可取向



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Pennnypenny L剛剛做了阿摩測驗，考了92分