阿摩：成功不僅要親眼目睹，還要有備而來
100分
(2 分34 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:專技高考◆團體諮商與心理治療
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1(C).

1關於團體輔導、團體諮商、團體心理治療的比較，下列敘述何者最正確？
(A)團體輔導強調成員錯誤價值觀的矯正及正確價值觀的發展
(B)團體諮商每次開始時，宜先有15〜20分鐘的教學或演講以引導討論方向
(C)團體心理治療的進行會導向人格重建或行為重塑
(D)三者中，僅團體心理治療有明確的專業倫理守則



2(C).

3針對國小中年級學童開設的「網路交友停看聽團體」，分享網路交友的經驗、陷阱，以及與 網友互動的安全保護措施。此團體的性質為下列何者？
(A)成長團體
(B)任務團體
(C)輔導團體
(D)討論團體



3(C).

7關於建立治療性團體文化的敘述，下列何者錯誤？
(A)具治療性的團體文化是促使團體改變的原動力
(B)團體開始時，領導者猶如過渡客體（transitional object )，是統合團體的主要力量
(C)領導者若禁止成員的某種行為，會帶來批判的意味，要儘量避免
(D)治療團體的文化往往背離病人熟悉的社會規則，領導者應鼓勵病人多加學習



4(D).

8關於團體工作階段的敘述，下列何者最適當？
(A)團體特徵是高度生產性與理智化
(B)可觀察到所有成員都準備好要進行較深度的探索
(C)領導者不再著重從成員的分享中尋求共同主題，而是催化團體形成更多元主題
(D)許多團體可能從未真正進入工作階段，且關鍵性的工作可能會出現在團體的任何階段



5(C).

14關於帶領結構式團體活動的敘述，下列何者最不適當？
(A)具有暖身的效果
(B)有時會邀請某一成員面對其他成員來進行
(C)空椅對話是一種領導技巧而非結構式的活動
(D)有可能耗費整個聚會時間



6(C).

16關於保持團體焦點的敘述，下列何者錯誤？
(A)團體的性質和發展階段會影響焦點停留的時間長短
(B)團體初期不適合聚焦在沉重的主題，例如性、死亡
(C)保持團體焦點在某成員身上，透過團體的討論可以幫助他
(D)如果團體所進行的主題與目標無關，領導者宜將焦點轉移到相關性較高的主題上



7(A).

19關於成員逃避與團體接觸的議題，下列何者最不適當？
(A)讓團體其他人邀請慣性沉默的成員加入討論
(B)成員慣性缺席會帶給團體干擾
(C)輕鬆、樂觀地面對成員分享受傷或痛苦的事件，可能是一種逃避
(D)成員無法下定決心按時出席，就得考慮讓他們退出團體



8(C).

20關於團體成員說話過多時，下列領導者的處理，何者正確？
(A)若說話過多者為神經質的成員，應讓他多說話以減輕焦慮
(B)在說話過多者分享時，應給予點頭
(C)進行成員配對活動，領導者與說話過多的成員配對，與之討論多話的情形
(D)邀請每位成員分別對說話過多者的談話內容給予回饋



9(C).

23下列何者是團體心理治療的領導者，面對成員的言語攻擊時，最適當的非防衛性回應？
(A)你是不是有些生氣
(B)你這樣攻擊我，我不太舒服
(C)我不喜歡你用攻擊的方式對我，我願意和你一起探索，究竟我做了什麼而讓你感到生氣
(D)攻擊的方式不好，可否看看你內在真正要表達的是什麼



10(C).

25某國中生涯探索團體，成員甲幾乎未曾主動表達，在第四次團體進行時，成員彼此間開始主 動回應及對甲開玩笑，並在團體沉默下來時，就指著甲說：「該甲說話了，只有甲還沒說。」 此時領導者的反應，下列何者最不適當？
(A)請發言過的成員，分享他在團體第一次發言的焦慮，先處理團體對沉默及發言的焦慮
(B)說明在團體中自我揭露的功能，但仍尊重每個成員自己決定的權力
(C)趁機催化團體壓力，聯合成員的力量促使甲發言
(D)阻斷成員，說明甲有權力自行決定要說多少



11(C).

26 Yalom所提出的療效因子中，下列何者在團體治療裡明顯比個別治療能發揮更多的療效？
(A)灌輸希望
(B)普同感
(C)原生家庭的矯正性重現
(D)存在感



12(B).

28根據Yalom對於療效因子與團體治療階段關係之描述，下列何者錯誤？
(A)在團體早期，灌注希望、指導與普同感特別重要
(B)利他性在團體中期比較重要，以成員相互關懷並給予建議的方式表現出來
(C)團體凝聚力在團體中、後期的表現是成員會彼此相互尊重並進行人際學習
(D)病人參與團體的時間越久，越重視凝聚力、自我了解與人際之間的付出等療效因子



13(C).

29某領導者協助成員覺察他們如何眨低或忽視他人的正向撫慰（strokes)，探索此覺察與個人 價值間的關聯性，協助成員做出新的決定。這位領導者最可能帶領下列何種治療取向團體？
(A)精神分析
(B)完形治療
(C)溝通分析
(D)正念治療



14(D).

32下列何者不是人際-心理動力模式團體治療的假設？
(A)團體為複合（complex)的現象
(B)強調團體只是治療的一項工具
(C)個人的問題多數是來自人際
(D)關注成員間的人際互動，而非個人內在反應



15(C).

35關於夫妻或伴侶心理諮商團體的敘述，下列何者錯誤？
(A)成員最好不超過5對，才有足夠的時間讓每個人分享自己的想法和感覺
(B)最好有協同領導者，而且和領導者兩人可以是一對伴侶
(C)領導者應善用團體動力與技巧，協助改變團體中某一個伴侶的不當行為或想法
(D)在團體進行過程中，領導者要注意個別成員的互動，也要注意到一對對夫妻或伴侶的團體 動力



16(A).

36在醫院對癌症患者舉辦的諮商團體，篩選成員時，下列敘述何者最適當？
(A)應以某一種癌症之同質性成員
(B)應以不同失落悲傷階段來篩選
(C)應考慮成員生命剩下多少時間
(D)應以成員的方便性和嚴重性



17(C).

37帶領由過動與注意力缺陷（ADHD)兒童組成的團體時，下列領導行為何者最無效？
(A)規定發言前一定要舉手
(B)協同領導者與不聽制止的兒童坐在一起
(C)引導團體討論如何處罰一再打岔的兒童
(D)針對短暫出現的正向行為給予公開的鼓勵與回饋



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