阿摩:多寫考古題,才能知道出題方向
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(1 分27 秒)
模式:自由測驗
科目:聽覺輔具原理與實務學
難度:隨機
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1(B).

14 為下列那一類個案選配助聽器時,最需要考量信噪比的影響?
(A)慢性中耳積液
(B)聽神經病變
(C)耳硬化症
(D)耳膜穿孔


2(B).

42 植入人工耳蝸的孩童中需要定期回診追蹤檢查,下列何種測驗不屬於言語辨識測驗?
(A)兒童圖畫式語音聽辨(WIPI)
(B)以客戶為導向量表(COSI)
(C)音素均衡測驗(PBK)
(D)語彙毗鄰測驗(LNT)


3(C).

53 為聽損者選配助聽器時,對於客戶關於壓縮(compression)的諮詢,何者不適當?
(A)輸入音量小時,增益量會變大
(B)輸入音量大時,增益量會變小
(C)壓縮後聲音頻率會明顯扭曲
(D)輸入音量大於一定限度不會增益


4(A).
X


27 語音聽辨測試(speech identification test)在評估助聽器配戴後結果(outcome)之角色,以下何者正 確?
(A)語音聽辨測試對助聽器助益的評估是既足夠(sufficient)又有效率(efficient)的
(B)安靜環境下語音聽辨測試的結果與使用者自覺效益間有極高的相關
(C)語音聽辨能力的進步是衡量助聽器效益的唯一指標
(D)助聽器配戴後,安靜環境下語音聽辨力可以經由裸耳語音聽辨力、實耳增益及 Speech Intelligibility Index 來做預測


5(C).

3 對於「移頻」(frequency transposition)的敘述何者正確?
(A)於聽損嬰幼兒的運用已有相當多的臨床實證,個別差異不大
(B)以聲場測試評估助聽後(aided)的結果,如已達語言香蕉區上緣,即可代表配戴效益佳
(C)可能會影響助聽器的音質
(D)可使用/a/,/u/進行辨識測試,確認已提升高頻語音的可聽度


6(A).

23 FIG 6 是非線性(non-linear)處方公式的一種,在一個 50 dB 聽損的患者,FIG 6 在那種輸入音強(input level)下會提供最大增益?
(A) 40 dB SPL
(B) 65 dB SPL
(C) 80 dB SPL
(D) 95 dB SPL


7(C).

46 根據 ANSI S3.22 定義,助聽器中高頻率音壓平均值(HF-average)是指那些頻率的平均值?
(A) 500, 1000, 2000 Hz
(B) 800, 1600, 2500 Hz
(C) 1000, 1600, 2500 Hz
(D) 1600, 2000, 3200 Hz


8(D).

38 下列何項最能描述感應線圈系統的適用對象?
(A)輕度至中度聽損者
(B)中度至重度聽損者
(C)各種不同程度的聽損者
(D)聽力正常者及各種不同程度的聽損者


9(D).
X


2 根據 Hawkina(1984),FM 麥克風的訊噪比效益(signal to noise benefit)範圍為多少?
(A) 3~6 dB
(B) 5~10 dB
(C) 15~20 dB
(D) 25~35 dB


10(B).
X


24 根據 Graham(2006),電子耳術前評估的影像檢查若發現內聽道窄於多少 mm,即會被判定為聽神 經發育不全或無聽神經?
(A) 0.5 mm
(B) 2 mm
(C) 3 mm
(D) 5 mm


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