阿摩:千點萬點,不如名師指點
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(46 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:專技◆人類行為與社會環境
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1(A,C).

7 有關家庭系統理論中對「家庭」重要性質的敘述,下列何者錯誤?
(A)除每位成員的身分外,家庭互動是呈直線發展的
(B)他們受到熵(entropy)的影響
(C)即使有發生任何變化,系統會自動恢復現狀
(D)系統理論透過使用正向反饋來調節家庭系統以恢復舒適的平衡


2(C).

11 根據正向的行為修正的研究結果顯示,降低兒童具有敵意的攻擊行為可使用四種策略,下列何者 錯誤?
(A)忽略
(B)指導與典範學習
(C)懲罰
(D)創造適當的環境


3(C).

12 實務工作人員需要充分瞭解兒童發展過程與認知發展的階段,才能夠評估兒童是否有能力出庭 作證。Westcott、Davies 與 Bull(2002)認為兒童證詞的信度與效度會受到兒童那些方面的挑戰? ①認知發展 ②道德發展 ③社會發展 ④記憶
(A)①②③
(B)②③④
(C)①②④
(D)①③④


4(B).

17 工業化國家社會變遷與教育普及延遲了個人經濟獨立與決策獨立的時間點,因而產生新興的成年期(emerging adulthood)一詞,下列何者不是此時期的特徵?
(A)個人常覺得自己在某些方面已成年,某些方面還沒有
(B)個人與原生家庭之間完成了「個體-分離化」的階段
(C)個人多在探索與調整任何有關工作、愛情、價值觀的方向
(D)個人的生活與工作型態多有變動


5(B).

20 馬西亞(Marcia)對青少年的自我認同(self identity)區分為四類。假定青少年已經做了承諾,卻未考慮其他可能性,此階段稱為:
(A)認同擴散(identity diffusion)
(B)認同預告終止(identity foreclosure)
(C)認同延期終止(identity moratorium)
(D)認同達成(identity achievement)


6(D).

23 小中在智力測驗中回應有關「完成學業的能力」及「個人衛生管理」等題目,屬於智力測驗的那 兩種層面評估?
(A)「概念的」及「邏輯的」
(B)「社會的」及「實踐的」
(C)「社會的」及「邏輯的」
(D)「概念的」及「實踐的」


7(B,C).
X


27 Piaget 是著名的兒童認知發展學家。下列有關 Piaget 的具體運思期的敘述,何者錯誤?
(A)兒童能使用語言、記憶和因應策略來增加他們的記憶能力
(B)具體運思思維主要以自我中心思考為特徵
(C)具體運思期兒童未具演繹及歸納能力
(D)具體運思期兒童對符號能運用自如、有心理操作的能力


8(D).

36 社會階層化(social stratification)是指:一個社會體系將其三要素階層化之過程,下列那個要素並 不包括在內?
(A)稀少而有價值的資源
(B)不均等的分配
(C)相當固定的等級地位
(D)擁有絕對權力與聲望地位


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梁雲淨(N1112007)剛剛做了阿摩測驗,考了87分