阿摩：犧牲享受，才能享受一生。
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(1 分42 秒)
模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(7871~7880)
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1(B).

誰提出「前導組織」？
(A)Bloom
(B)Ausubel
(C)Piaget
(D)Froebel



2(C).

陳老師教導學生記憶方法時，說明可以用圖畫來背單字，例如在蘋果的單字卡上面畫上一顆紅紅的蘋果。請問陳老師所教導的是哪一種記憶技巧？
(A)字鈎法
(B)關鍵字法
(C)心像法
(D)主觀組織法



3(D).

54.新北國中根據「品德教育家庭聯絡簿」的核心價值，辦理品德小品徵文活動。這屬於下列哪一種課程？
(A)習得課程
(B)建議課程
(C)充實課程
(D)非正式課程



4(C).

下列哪一選項，不利於幼兒發展正確的性別角色？
(A) 讓幼兒可以一起參與木工、園藝、清理、料理等工作。
(B) 邀請警察來園做職業分享，同時邀請男警察和女警察。
(C) 律動表演時，男生穿褲裝站外圈，女生穿裙裝站內圈。
(D) 廁所裡男童用小便斗和坐式馬桶間有具隱密性的區隔。



5(B).

49.( ) 下列選項，何者是批判教育學(critical pedagogy)所主張的教師角色？
(A) 問題解決的引導者
(B)轉化型知識分子
(C) 科學的探索者
(D) 社會的支持者



6(B).
X


佳慧遭遇困難時，常表現拔頭髮、咬指甲等情形，上述現象最有可能是哪一類型的不良適應行為？
(A)焦慮症候群
(B)不良癖好
(C)外向性行為
(D)內向性行為



7(D).

42.有關超額比序項目之敘述，以下何者為是？
(A)志願序為『選你所適、愛你所選』
(B)多元學習表現為促進學生五育均衡發展
(C)教育會考為確保國中學生學力品質
(D)以上皆是



8(D).

20. 「根據個人學歷、權力、財富、聲望等因素的差異，所形成高低不同的社會等級狀態」，這是指下列何者？
(A)社會化
(B)社會控制
(C)社會流動
(D)社會階層



9(B).

24. 家長參加學校日的活動，並與教師溝通教學理念和方法， 這是何種權力？
(A) 教育選擇權
(B) 教育參與權
(C) 管教權
(D) 諮詢權



10(A).
X


70.以下對「世界咖啡館」(world café)匯談方式的描述，何者錯誤？
(A)是在輕鬆氛圍，透過小團體討論，產生團體智慧的方式
(B)對話是核心歷程，建立關係、分享知識和創造價值
(C)強調同花授粉，從同質性見解去彙整各種不同的意見
(D)感受到自己經驗與見解被聆聽與尊重，也從中學習到積極聆聽。



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