阿摩：多寫考古題，才能知道出題方向
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模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育基本概念難度:(1751~1775)
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1(C).

4.在西方提倡平民教育，認為應該讓平民階級亦有接受教育機會的教育家是誰？
(A)盧梭
(B)福祿貝爾
(C)裴斯塔洛齊
(D)赫爾巴特。



2(C).

43.教育評鑑的目標為：
(A)研究
(B)證明
(C)改良
(D)規範。



3(D).

8.教導資賦優異或智能不足的學生，最重要的是實施何種教育？
(A)創造力教育
(B)合作學習
(C)課後輔導
(D)個別化教育。



4(A).

62. 教育史上以闡揚教育愛聞名，且有「平民教育之父」之稱的是
(A)斐斯塔洛齊(Pestalozzi)
(B)福祿貝爾(F. Froebel)
(C)赫爾巴特(J. Herbart)
(D)盧梭(J. J. Rousseau)。



5(C).

誰主張「人心原似一張白紙，或一塊白板」：
(A)黑格爾(G.W.F.Hegel)
(B)康德(I.Kant)
(C)洛克(JohnLocke)
(D)柏拉圖(Plato)



6(A).

87.黃老師規定學生課前蒐集地震的相關資料，在課堂上討論如何做好防震措施，並輪流上台分享心得，請問黃老師運用下列何種教學方法？
(A)發表教學法
(B) 講述教學法
(C) 欣賞教學法
(D) 價值澄清法



7(B).

14. 學校在課表之外所安排的比賽或聯課活動是何種課程？
(A)正式課程
(B)非正式課程
(C)潛在課程
(D)空無課程



8(C).有疑問

10. 下列敘述中，哪一項是「目標模式」所強調的課程發展主張？
(A)主張依據評鑑結果，配合學生興趣，再依此發展教材
(B)強調委請不同專家、教師、學生家長等共同參與評鑑
(C)強調對預期學習結果的分析，訂定具體而明確的課程目標
(D)主張實施具有創造性的教學活動



9(B).

45. 推陳出新的數位科技，讓教學模式日益多元，「翻轉教室」便是其中一種近期廣被討論的新興教學模式。以下關於此教學模式的說明，何者錯誤？
(A)可汗學院是翻轉教室教學模式的具體實現
(B)課程教學以教師為中心，適合用在能力較好的學生
(C)學生可利用教師預錄的線上課程進行課前預習
(D)互動式團體學習活動為其教學要素之一



10(B).

3.教科書的編輯與採用有數種模式。由民間機構或出版社依據國家所規定 的課程標準或綱要來編輯教科書，並經政府審定核可後印行，以提供各 學校從中選擇購用，這是那一種教科書的體制?
(A)統編制
(B)審定制
(C)自由制
(D)建議制。



11(C).

46.下列哪一項不是促進學生思考能力發展的好方法?
(A)探究訓練
(B)發現學習
(C)反覆練習
(D)腦力激盪術



12(D).

27. 在「最難的一課，我們卻沒教給學生」一文中，郭老師認為知識的本質是？
(A)站在前人的肩膀上，不斷尋求突破
(B)為下一代累積新知
(C)創新動能造福人類社會
(D)以上皆是。



13(B).

10. A 老師為減少學生作業錯誤率，要求班上學生只要作業寫錯一個字，就要更 正重寫一千次。根據學校訂定教師輔導與管教學生辦法，此位老師的做法違 反下列何種管教原則？
(A)平等原則
(B)比例原則
(C)互惠原則
(D)信任原則



14(B).

4. 吳老師在教數學時，採取異質分組進行合作學習，藉由同組數學能力比 較好的同學幫助靜香學習數學，靜香的數學能力在期末大幅提升，請問下列 哪項最能解釋吳老師的教學作法？
(A)皮亞傑(J.Piaget)的認知平衡
(B)維高斯基(L.S.Vygotsky)的鷹架作用
(C)史坦柏格(R.Sternberg)的情境適應能力
(D)迦納(H.Gardner)的人際智力



15(C).

15.下列哪一類教師不用修讀教育學程及教師檢定合格即可擔任教學工作？
(A)國民小學教師；
(B)高中教師；
(C)大學教師；
(D)特殊教育教師。



16(D).

17. 針對學生問題行為，教師和家長進行親師溝通時，下列敘述何者為宜？ 甲、面對情緒激動的家長，要保持冷靜，讓溝通順利進行 乙、引用班上其他學生的例子，讓家長覺得自己孩子的問題其實很普遍 丙、多多使用專業術語，同時讓家長學懂專業知識，幫助他早一點理解教育現況 丁、在探討學生問題時，著重於陳述事實，而不去評論孩子的個人特質
(A) 甲乙
(B) 乙丙
(C) 丙丁
(D) 甲丁



17(C).

66.下列何者提出以學生為中心的教育理念？
(A)行為學習論
(B)認知學習論
(C)人本主義心理學
(D)互動學習論。



18(D).

34. 秀秀老師在教學的時候會設計許多任務，讓學生互動合作解決問題，請問這種教育是屬於下列何種領域？
(A)美育
(B)智育
(C)德育
(D)群育



19(D).

4. 持有中華民國各級學校教師證，除了國內的學校之外，還可在何處擔任持證的合格教師？
(A)中國大陸的中小學
(B)新加坡的中小學
(C)香港、澳門的中小學
(D)海外的臺灣學校



20(C).

23. 性別偏見在現代中雖有減緩，但仍難完全消除，身為未來教師的你應該更 加留意教材中是否出現了性別偏見。請問下列何項敘述較不屬於常見的性 別偏見？
(A)女性更適合在家照顧小孩
(B)在工作中通常都是男性長官
(C)男性與女性皆擅長理工科目
(D)男性常被認為是堅強的



21(D).有疑問

6. 六年級的小凱與小諺這學期的期中評量評成績均不理想，小凱回家 對媽媽說：「老師題目出得這麼難，大家都考不好。」小諺回家對媽 媽說：「我會利用這幾天加強練習，星期六的體表會拿到 100 公尺 的金牌，讓同學知道我的厲害。」兩位同學面對同樣的情境，所展 現出不同的行為，分別符合何種防衛機轉？
(A)小凱-否認，小諺-投射
(B)小凱-投射，小諺-合理化
(C)小凱-補償，小諺-投射
(D)小凱-合理化，小諺-補償



22(B).

31. 王老師精心設計教室佈置，希望讓學生從環境中習得性別平等的概念，請 問像王老師這樣「利用教育環境傳遞知識給學生」是屬於下列哪一種課程：
(A)分科課程
(B)潛在課程
(C)活動課程
(D)核心課程



23(A).

85.教師要使學生建立準時交作業的習慣，參考操作制約的原理，當學生有準時交作業行為出現時則給予強化，試問在建 立行為初期，最好採取下列何者？
(A)連續強化
(B)延宕強化
(C)間歇強化
(D)晉級強化



24(A).

1 如果國家統治者會透過教育制度將特定的意識型態及文化價值，經過精心設計，灌輸給民眾，以達到社會控制的目的，此種現象可稱為什麼？
(A) 文化霸權的教育政策
(B) 跨文化的教育政策
(C) 文化融合的教育政策
(D) 文化衝突的教育政策



25(C).

16. 教師為了減少幼兒在開學時的分離焦慮，下列哪一個方式不適合？
(A)開學前，先和家長進行聯絡，瞭解幼兒的習慣
(B)開學前讓家長帶幼兒入班，放置個人物品
(C)請家長把幼兒帶到班級之後，趁幼兒沒有注意偷偷離開
(D)讓幼兒可以帶家中的小物品或家長的照片陪伴上學



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