阿摩:只有測驗,才能知道自己讀書的盲點
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(2 分14 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:諮商與心理治療理論
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1(D).

「因為你才有我的存在!」,在Satir 的溝通模式中是指下列那一型?
(A)超理智型
(B)一致型
(C)指責型
(D)討好型


2(B).

Combrinck-Graham(1985)指出家庭生命循環中較疏離的階段,稱為「離心期」(centrifugal periods),是將家庭拉扯分散的力量,是家庭外在導向階段。下列那一項敘述是此階段發展的重點?
(A)親密和投入
(B)獨立和自主
(C)創造和成就
(D)尊重和自我實現


3(A).

25 依據家庭治療觀點,家族關係中會形成三角關係(triangulation)的主要原因是:
(A)想要消除關係的焦慮和緊張情緒
(B)想要發展更為親密的關係
(C)想要尋求關係中的直接溝通
(D)想要維持次系統間的界限(boundary)


4(D).

28 Gilligan(1977)體認到人類發展的研究幾乎全是以男性研究為基礎,而著手進行一系列女性道德與社會心理發展的研究。有關其研究發現,下列敘述何者錯誤?
(A)女性自我意識和道德感是以對他人的照顧和責任為基礎
(B)女性發展的中心概念是聯繫性與相互依賴
(C)女性偏好關係取向,男性偏好獨立取向
(D)女性的道德發展來自於對母親的性別認同


5(A).

10 提出「每個人的行為都是朝向為了達到想像的目標」這樣看法的是:
(A)阿德勒(Adler)治療
(B)存在主義治療
(C)完形治療
(D)現實治療


6(D).

8 下列那一種治療法的基本假設是:「我們的情緒主要根源於我們的信念、評價、解釋,以及對生活情境的反應」?
(A)完形治療學派
(B)行為治療學派
(C)現實治療學派
(D)認知行為治療學派


7(D).

20 諮商者經常協助案主探討自己需要什麼,是屬於那一種諮商學派的作法?
(A)存在主義
(B)後現代取向
(C)個人中心
(D)現實治療


8(B).

29 下列那一種治療性介入是社會建構取向家族治療不會使用的介入策略?
(A)尋找奇蹟式的解決方法
(B)評論家庭規則要求改正
(C)將問題外化
(D)進行家庭故事的重編


9(C).

「只要能夠提供促進成長適當的條件,當事人就會發展出朝向建設性成長的能力」,這是那一個治療學派所主張的人性觀?
(A) 阿德勒學派
(B)完形學派
(C)個人中心學派
(D)現實治療學派


10(A).

8 個人中心治療認為人們會從自己獨特的眼光來觀看世界,此一獨特的眼光稱之為下列何種觀點?
(A)現象學的觀點
(B)存在主義的觀點
(C)後現代主義的觀點
(D)後實證主義的觀點


11(A).

23.諮商心理師協助怕髒而經常洗手的個案,在進行焦慮情境的功能分析、建立焦慮狀態階層表之前,必須先做什麼,才能開始進行系統減敏感法?
(A)教導個案放鬆技術
(B)諮商心理師示範焦慮時能忍耐不逃避
(C)找到適合練習的實際情境
(D)進行個案的自我指導訓練


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