阿摩：沒有危機意識，就是世界最大的危機。
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模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(5961~5970)
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1(D).

以「學習領域」取代傳統分科課程，是符合哪種課程編製原則?
(A)連續原則
(B)均衡原則
(C)程序原則
(D)統整原則



2(D).

89.Glaser提出的一般教學模式未包含下列哪一項：
(A)教學目標　
(B)評量　
(C)起點行為　
(D)環境。



3(A).

27. 二至七歲的幼兒處於「運思預備期」發展階段，此時期幼兒的邏輯思考尚未完整，需要不斷從探索活動與生產創作活動中學得邏輯思維。這是哪一位教育家的主張？
(A)皮亞傑（Jean Piaget）
(B)杜威（J. Dewey）
(C)蒙特梭利（D. M. Montessori）
(D)尼爾（A. S. Neill）



4(C).

100. 關於課程目標的撰寫方式，下列敘述何者較為正確？
(A)強調教師教學專業表現的評量
(B)著重在教材設計主題的抽 象內容
(C)指出學習經驗的預期成果
(D)使用模糊的能力指標敘述



5(A).

Gardner所提出的多元智能理論，那一項不在傳統的智力測驗評量範圍內？
(A)自我覺察能力
(B)語文能力
(C)空間概念
(D)數學邏輯能力



6(B).

31.目前國中小每節上課時間為？分鐘
(A)國小45分鐘、國中45分 鐘
(B)國小40分鐘、國中45分鐘
(C)國小45分鐘、國中50分鐘
(D)國小40分鐘、國中40分鐘(交大91年中教招考)



7(D).

25.維果茨基(Lev S. Vygotsky)認為兒童那一方面的發展，對其智力發展有重要的影響：
(A)身體發展
(B)情緒發展
(C)數理能力的發展
(D)語言發展。



8(D).

62、下列有關我國師範教育的敘述那一項不正確？
(A)中小學教師為廣義公務人員
(B)師資培育多元化
(C)教師資格採檢定制
(D)中小學教師採派任制。



9(C).

171.關於創造思考教學法的敘述何者為非？　
(A)教保人員要支持鼓勵幼兒不平凡的想法和回答
(B)以失敗做為實際的教材
(C)教師應要求統一的答案
(D)教師發問後，要給幼兒足夠思考的時間。



10(A).
X


98.下列有關教育經費編列與管理法的規定，何者錯誤？
(A)主管教育行政機關在縣(市)為縣(市)政府
(B)原住民、身心障礙者及其他弱勢族群之教育，從寬編列預算
(C)中央政府不對地方政府再做教育補助
(D)學校得設校務發展基金。



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702436455剛剛做了阿摩測驗，考了90分