1(C).在體育教學上提高內發動機的方法不建議採取下列哪種方法？
(A)讓運動代表隊員決定隊上某些重要決策
(B)善加利用口頭或動作上的讚許
(C)設定單一目標
(D)訓練的內容和方法應多樣和趣味化。
2(C).在跑步機上水平跑步的氧氣消耗量公式為VO2=0.2×跑速(公尺/每分)+3.5ml，某生於12分鐘跑完2400公尺，則其耗氧量為多少ml/kg/min？
(A)23.5
(B)33.5
(C)43.5
(D)53.5
3(D).8羽球比賽
(A)通常採五局三勝制
(B)接球方不可得分
(C)勝一局者次一局由對方先發球
(D)發球時擊球瞬間整個羽球應在發球員腰部下方
4(C).將玻璃娃娃這種特殊學生放在正常班級中上體育課的政策是下列何者？
(A)延後分流
(B)提早分流
(C)回歸主流
(D)常態分班
5(B).八人制拔河比賽的分級方式以下列何者為標準？
(A)年齡
(B)體重
(C)人數
（D）以上皆是。
6(C).94.長時間運動需要較長時間復原主要原因是?
(A)乳酸用盡
(B)脂肪用盡
(C)肝醣用盡
(D)蛋白質用盡
7(A).瑞典跳箱為
(A)梯形
(B)圓形
(C)三角形
(D)長方體
8(C).28.籃球比賽前，裁判應檢查球的氣壓，其方式為
(A)拍球聽聲音是否清脆
(B)用胎壓計量壓力約25磅/平方公分
(C)將球舉至底部離地180cm處，自然落下應反彈至球頂部離地120~140cm高
(D)稱球體淨重。
9(A).69.()仰泳轉身之前，身體從仰臥翻轉成俯臥的姿勢，帶動身體翻轉的一臂，
在水下可划手幾次轉身？
(A)一次
(B)二次
(C)三次
(D)
不限。
10(A).45.網球中的『half-volley』是指：
(A)介於截擊以及底線擊球的防守性打法，通常以很小的後揮動作在球剛彈起時回擊
(B)如同發球的重擊球
(C)一個剛過網的輕觸球
(D)當對手指示再發2球。
11(A).X
羽球規則，下列何者為非？
(A) 發球必須在腰部以下觸球
(B)球押線算INSIDE
(C)單打得分雙數在右邊發球
(D)勝一局者，次一局比賽首先接發球。
12(D).400m接力賽跑中第一棒的小梅在接力區交棒給小蘭，成功完成接棒小蘭全力前衝，欲交棒予第三棒小竹，體力不繼倒在接力區前，棒子只差50cm，且未脫手，小竹於是站在接力區內，伸手接過小蘭手中的棒子，請問此次傳接棒
(A) 合法，棒子未脫手
(B) 合法，小竹仍站在接力區內
(C) 不合法，小蘭趴在地上
(D) 不合法，棒子未進入接力區。
13(B).下列何者非練習羽球高遠球擊球時容易發生運動傷害的部位？
(A)手臂
(B)大腿肌肉
(C)手肘
(D)手腕
14(A).49.衛生署國民健康局建議女性腰圍應低於幾公分？
(A)80 公分
(B)85 公分
(C)90 公分
(D)95 公分
15(C).15.羽球放短球的作用為何?
(A)迫使對方到底線去擊球。
(B)迫使對方移到邊線去擊球。
(C)迫使對方把球往高空挑起。
(D)以上皆是。
16(B).2. 下列哪一個選項不是運動後所產生的乳酸的移除方式？
(A) 重新被氧化
(B) 轉換成脂肪
(C) 糖值新生轉變成葡萄糖
(D) 轉換成胺基酸
17(C).1. 2017年，台北即將舉行世界大學運動會， 以下的敘述何者為是？
(A) 2015 年世界大學運動會主辦城市為日本東京
(B) 世界大學運動會的英文名稱為 University Olympiade
(C) 臺北市於 2011 年申辦，獲得 2017 年世界大學運動會主辦權
(D) 臺灣於 1959 年首次參加在義大利舉行的世界大學運動會
18(B).41. 人的真諦價值取向當中，教師的角色的敘述中，下列何者為非？
(A)提供廣泛的學習機會
(B)以教師為中心，強調技術指導
(C)重視學生自我管理與自我指導
(D)激勵學生積極的社會改革態度
19(B).13.有關籃球比賽的請求暫停，下列何者錯誤？
(A)每次暫停應給予 1 分鐘時間
(B)未使用的暫停可移到延長賽使用
(C)對隊投籃得分時允許教練或助理教練請求暫停
(D)每隊在每節內得請求一次暫停，第四節可請求二次暫停
20(B).6. 人體的能量系統中，能量供應速度最快為下列何者系統?
(A)乳酸系統
(B)磷酸原系統
(C)有氧系統
(D)代謝系統。
21(C).48. 陳老師今天上課的項目是「匹克球 (Pickle ball)」，請問是屬於十二年國民基本教育健康與體育領域學習內容
哪個主題？
(A)群體健康與運動參與。
(B)挑戰類型運動。
(C)競爭類型運動。
(D)表現類型運動。
22(C).31.在學校體育課中，將身心障礙學生與一般普通班級學生共同授課，獲得正常發展，這種適應體育教學之理念為何？
(A)個別化教學
(B)自我實現
(C)回歸主流
(D)責任模式教學
23(D).40. 在人體運動解剖學上，由前而後，把人體分割成左右兩部分的活動面稱為？
(A)水平面
(B)立體面
(C)額狀面
(D)矢狀面
24(A).11. 教授小學體育課若是要從簡單(simple PE)轉向為複雜體育(complex PE)發展，其中最重要的轉變催化劑為下列哪一項？
(A)導入情境化與脈絡化的系統教學
(B)強化運動技能反覆練習
(C)實施多元活動體育課
(D)安排更多學習內容
25(D).18.Deci&Ryan認為，學習環境、心理需求以及自我決定動機會影響學習者的學習歷程。根據自我決定程度不同，動機又可分為內在動機、外在動機以及無動機。而了解學生當前的動機程度，才能有效選擇因應策略。請將下列外在動機的內化調節程度由高至低排列。甲、Interjected Regulation；乙、External
Regulation丙、Integrated Regulation；丁、Identified Regulation
(A)丙丁乙甲
(B)丁丙甲乙
(C)甲乙丙丁
(D)丙丁甲乙
今日錯題測驗-教甄◆體育專業-阿摩線上測驗
曾觀剛剛做了阿摩測驗，考了96分
寫作批改
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