阿摩：相信是成功的開始，堅持是成功的終點。
100分
(2 分20 秒)
模式:自由測驗
科目:教甄◆國文(國小幼兒)
難度:隨機
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1(D).

2. 「年幼失怙」一詞中「怙」字之正音為
(A)古
(B)虎
(C)故
(D)戶



2(B).

13針對國小低年級兒童在「表達、溝通與分享」的「寫作能力」之培養與要求，下列選項何者錯誤？
(A)能相互觀摩作品
(B)能學習敘述、描寫、說明、議論、抒情等表達技巧，練習寫作
(C)能練習寫作簡短的文章
(D)能配合日常生活，練習寫簡單的應用文（如：賀卡、便條、書信及日記等）



3(D).

17.「無人問津」的「津」與下列何者之「津」意思相同？
(A)令人垂津
(B)津津有味
(C)懸津垂液
(D)指點迷津。



4(C).

19、下列是有關年齡的代稱：甲、知命之年，乙、周晬，丙、期頤之年，丁、志學之年，戊、鮐背之 年。依年齡由小而大，應是哪個選項？
(A)乙、甲、丁、丙、戊
(B)丁、乙、甲、丙、戊
(C)乙、丁、甲、戊、丙
(D)丁、甲、戊、乙、丙



5(D).

34.下列哪一選項中的「窮」字，解作「困阨、不顯達」？
(A)層出不「窮」
(B)深山「窮」谷
(C)燭盡則光「窮」
(D)「窮」則獨善其身



6(D).

「巳」係地支第六位，約當上午九時到十一時，則下午三時至五時為？
(A)寅
(B)辰
(C)未
(D)申。



7(A).

2.下列各字的部首何者錯誤？
(A)書(聿部)
(B)版(片部)
(C)音(音部)
(D)祭(示部)。



8(D).

41.「民惡貧賤，我富貴之。」（《管子．牧民》）的「之」是何種詞類？
(A)助詞
(B)副詞
(C)動詞
(D)代詞。



9(B).

37、九年一貫課程國語文識字與寫字能力指標：4-1-4 能認識楷書基本筆畫的名稱、筆順，並掌握運筆原則， 練習用硬筆書寫。「乙」字的筆畫名稱為何？
(A)橫撇鉤
(B)橫曲鉤
(C)橫斜鉤
(D)橫撇橫鉤



10(A).

33.「禸」字的注音何者正確？ 　　
(A)ㄖㄡˊ
(B)ㄖㄨㄟˋ
(C)ㄖㄡˋ
(D)ㄋㄟˋ



11(B).

18.《論語．公冶長》：「巧言，令色，足恭，左丘明恥之，丘亦恥之。」其中「足恭」意思是：
(A)行跪拜禮
(B)過分謙恭
(C)行為不端
(D)不懂恭敬



12(A).

18. 在文學作品中，有些詞語可以按照一定的語言習慣靈活改變詞類，這在文法 中稱為詞類活用，在修辭學中稱為轉品。下列各「 」中的字詞由名詞活用 為副詞的是哪一選項？
(A)絕望中，所有的根「鷹」抓著岩石。(余光中〈森林之死〉)
(B)曹金鈴，那個好「吉普賽」的姑娘。(陳怡真〈美的旋律〉)
(C)不如說是嗅得出，或者「雷達」得出─那一個有味道。(朱西寧〈冶金者〉)
(D)據說回國以後，這人不「酒」不「菸」，甚至也不太「詩」了。(葉珊〈酒 壺〉) 



13(C).

30.「千古幽扃一旦開，天罡地煞出泉台。自來無事多生事，本來禳災卻惹災。社稷從今雲擾擾，兵戈到處鬧垓垓。 高俅奸佞雖堪恨，洪信從今釀禍災。」以上詩句，可以判斷出自哪一部古典小說？
(A)《三國演義》
(B)《封神演義》
(C)《水滸傳》
(D)《儒林外史》。



14(B).

13. 運用造字原則，可以在閱讀過程推測出字義，進而理解文意。請問下列選項，何者不是形聲字？
(A)問
(B)友
(C)鳳
(D)街



15(A).

27.比喻人雖有才華，卻懷才不遇，不獲任用，可用何句成語?
(A)卞和泣璧
(B)周郎顧曲
(C)匠石運斤
(D)和光同塵



16(C).

9. 甲( )：子之讓父，弟之讓兄，子之代父，弟之代兄，此二行者，皆反於性 而悖於情也。 乙( )：我無為而民自化，我好靜而民自正；我無事而民自富，我無欲而民 自樸。 丙( )：處大國不攻小國，處大家不篡小家，強者不去弱，貴者不傲賤。 丁( )：使中主守法術，拙匠執規矩尺寸，則萬不失矣。 以上甲.乙.丙.丁.的（ ）中，依序填入的人物應為：
(A)墨子、莊子、荀子、韓非
(B)荀子、老子、孟子、韓非
(C)荀子、老子、墨子、韓非
(D)孟子、老子、墨子、韓非。



17(C).

19. 國際性閱讀理解評量 PISA 於 2018 年採用新的架構與數位應答的形式，以因應數位閱讀時代的來臨。請問下列何 者是此次架構新增的能力細項？
(A)擷取與檢索文本的訊息
(B)能瞭解文本的字面意義
(C)評估文本品質與可信度
(D)省思文本的內容與形式



18(C).

31. 《左傳‧隱公元年》：「大都不過參國之一。」是：
(A)通常不過在三國之中選一
(B)通常不超過國土面積三分之一
(C)大的城邑，其城垣不得超過國都城垣三分之一
(D)大的城邑，其面積不得超過國都面積三分之一。



19(B).

孟子謂「求放心」之「放」為
(A)安適
(B)放失
(C)放置
(D)留下



20(C).

47. 文學作品中所創造的想像空間是瑰麗而引人入勝的，不具備此一特色的是下列哪一選項？
(A)遠山在微雨中朦朦朧朧，虛無縹緲，恰似一幅潑墨山水
(B)那枯樹的樹枝在冷風裡晃盪，像一隻隻瘦骨嶙峋的手伸向天空
(C)黃槐那豔麗耀眼的黃色花朵，在陽光下是一種龐大集團的色彩
(D)風的手指撩撥蘆葦的琴鍵，雨的脣吻撫弄林葉的管絃，吹奏起烏雲片片，也吹奏起繁星點點



21(A).

17. 下列關於先秦諸子的敘述何者錯誤？
(A)李斯為韓非的學生
(B)許行屬於農家
(C)墨子主張節葬
(D)孟子私淑 孔子為師



22(C).

48. 下列何者為縣定古蹟的洋樓，重修後再利用？
(A)陳景蘭洋樓
(B)陳清吉洋樓
(C)睿友學校
(D)薛永南洋樓



23(A).

79.楚人有擔山雉者。路人問曰：「何鳥也？」擔雉者欺之曰：「鳳凰也。」路人曰：「我聞有鳳凰，今直 見之。汝販之乎？」曰：「然。」則十金，弗與；請加倍，乃與之。將欲獻楚王，經宿而鳥死。路人 不遑惜金，惟恨不得以獻楚王。國人傳之，咸以為真鳳凰。貴欲以獻之，遂聞楚王。王感其欲獻於己， 召而厚賜之，過於買鳥之金十倍。(《尹文子‧大道上》)。下列敘述，何者為是？
(A)楚王厚賜買鳥人兩百金以上
(B)路人所買的鳥，經過三天後死亡
(C)「今直見之」的「直」，音義為：ㄓˋ，恰巧
(D)「不遑惜金」的「遑」，音義為：ㄏㄨㄤˊ，痛惜金錢。



24(C).

3.「周日我一如繼往的到奶奶家，看到一旁新蓋的咖啡廳已經峻工， 不默守成規的設計，美侖美煥的造形，為當地憑添新意。」以上這段文字，共有幾個錯別字?
(A)5
(B)6
(C)7
(D)8。



25(A).

＊閱讀下文後，回答 19-20 題
        有人問我一個問題，關於／公理和正義。簷下倒掛著一隻／詭異的蜘蛛， 在虛假的陽光裡／翻轉反覆，結網。許久許久／我還看到冬天的蚊蚋圍著紗門 下／一個塑膠水桶在飛，如烏雲／我許久未曾聽過那麼明朗詳盡的／陳述了， 他在無情地解剖著自己:／籍貫教我走到任何地方都帶著一份／與生俱來的鄉 愁，他說，像我的胎記／然而胎記襲自母親我必須承認／它和那個無關。他時 常／站在海岸瞭望，據說煙波盡頭／還有一個更長的海岸，高山森林巨川／母 親沒看過的地方才是我們的／故鄉（楊牧〄有人問我公理和正義的問題）

【題組】20. 依據上引作品，下列敘述何者正確?
(A)詩以第一人稱口吻敘述。
(B)藉由對蜘蛛、陽光等的描寫，表現對故鄉的思念。
(C)「無情地解剖著自己」表現「我」對「他」的開誠布公。
(D)詩人最終對公理與正義的問題提出了解答。



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陳宜穗剛剛做了阿摩測驗，考了100分