【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(601~610)-阿摩線上測驗

100分

模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(601~610)

1(B).

35.下列那一類的教學評量是在教學過程中實施，為教學效果持續地提供回饋？
(A)安置性評量
(B)形成性評量
(C)診斷性評量
(D)總結性評量

2(B).

46.標準參照測驗與常模參照測驗最大的不同點在於何處？
(A)測驗的形式
(B)測驗的解釋
(C)測驗的內容
(D)測驗的難度

3(B).

74.校長時常注意教師教學需求，並協助解決困難，是屬於哪種行為？
(A)疏遠　
(B)關懷　
(C)以身作則　
(D)強調成果

4(D).

66. 下列哪一項不屬於雙向細目表的功能？
(A)作為命題的依據
(B)讓試題配合教材內容
(C)讓試題配合教學目標
(D)讓試題增加難度。

5(A).

31.下級行政人員將意見訊息，向上級行政人員傳遞的過程，是屬於
(A)上行溝通
(B)下行溝通
(C)平行溝通
(D)斜行溝通。

6(A).

5. 學生能在二十秒內跑完一百公尺，「二十秒內」，是教學目標的哪一個要素？
(A)條件
(B)行為
(C)對象
(D)動作。

7(C).

23.我國第一任教育總長,且極力提倡美感教育的是
(A)梁啟超
(B)張之洞
(C)蔡元培
(D)康有為

8(B).

50.「孩子能夠以槓桿原理將路中的大石頭移到路旁」，以上學習目標是屬於哪一層次的認知目標？
(A)理解
(B)應用
(C)分析
(D)綜合

9(A).

48.依心理學家馬斯洛(A.H.Maslow)之需求層次論，下列人類的需求，何者是較底層的需求？
(A)安全
(B)愛與隸屬
(C)尊重
(D)自我實現

10(D).

教師在下列哪一種情形下，較不適合進行全班的共同複習？
(A)學生學習新單元之前
(B)教師結束單元教學之後
(C)教師解釋一個新概念之前
(D)學生的起點行為差異很大時

【非選題】
2 4 •桌面上有張紙，畫一直線最多可將紙分成兩部分，畫兩條直線最多可將紙分成四個部分。請問畫6條直線最多可將紙分成幾部分?

完全正確!

【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(601~610)-阿摩線上測驗

天空上的一顆氣球剛剛做了阿摩測驗，考了100分