阿摩：沒有目標的人，永遠為有目標的人努力。
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【精選】 - 教甄◆教育基本概念難度:(1626~1650)
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1(B).

10.根據B.Weiner的歸因理論，將個人成功的原因歸諸於下列哪一項因素者具有最高的學習動機？
(A)運氣好
(B)努力不懈
(C)工作太容易
(D)能力強



2(D).

4.提出準備律、效果律、練習律等三大學習律的學者是：
(A)馬斯洛Maslow
(B)赫爾巴特Herbart
(C)巴夫洛夫Pavlov
(D)桑代克Thorndike。



3(C).

258. 根據誰的道德發展理論可提供學生兩難問題的情境讓學生從問題正反面思維中體驗道德的意義
(A) 維高斯基
(B)皮亞傑
(C)柯爾柏格
(D)康布斯



4(A).

13. 孔子的教育思想乃建立在其哲學基礎上，由論語所載「志於道，據於德，依於仁」來看，孔子論教育目的是以何者為主要目標？
(A)完成道德的人格
(B)追求高深的學識
(C)學習實用的技藝
(D)培養廣泛的興趣。



5(D).

35. 學生從學校的組織形式、學校中的交互作用、教師的教學法中得到的經驗，包括一系列的態度、感覺、情意和價值，這樣的課程稱為
(A)空白課程
(B)空無課程
(C)懸缺課程
(D)潛在課程。



6(B).

33.認為人一出生如同一張白紙，所有的觀念都是由經驗加諸於心靈的，此位哲學家是誰？
(A)懷德海(A.N.Whitehead)
(B)洛克(J.Locke)
(C)培根(F.Bacon)
(D)康德(I.Kant)



7(D).

86.提出將學校及行政合一，注重適德教育，以實利教育，軍國民教育輔之，更以美感教育，完成其道德
(A)容閎
(B)梁啟超
(C)張之洞
(D)蔡元培



8(A).

20. 有「西方孔子」之稱的是下列何人？
(A) 蘇格拉底
(B) 柏拉圖
(C) 坤體良
(D) 奧古斯丁



9(B).

『開放教育』為那一學派所倡導？
(A)行為主義
(B)人本主義
(C)認知學派
(D)心理分析論。



10(B).

主張社會情境會影響學生學習，強調社會楷模的重要，提出社會學習理論的學者為
(A)加納
(B)班度拉
(C)皮亞傑
(D)維果斯基



11(B).

國民中小學中途輟學學生通報及復學輔導辦法第二條規定學 生有未經請假、不明原因未到校上課達幾日以上者列為中輟生？
(A)二日
(B).三日
(C).四日
(D).七日



12(A).

下列何者有"西方孔子"之稱號
(A)蘇格拉底
(B)奧古斯丁
(C)柏拉圖
(D)杜威



13(C).

漢武帝依誰的建議，「罷黜百家，獨尊儒術」，其後，儒家即成了中國教育的主流？
(A)王充
(B)王通
(C)董仲舒
(D)桑弘羊



14(A).

教育部長吳清基呼籲「一心、二律、三重」，倡導「運動有原則，終身有品德」，4項原則，包括「愛護自己，拒絕誘惑」、「尊重他人，自律守法」、「敬重運動，遵守規則」、「保護環境，珍惜資源」。 。
(A)是
(B)否



15(D).

22. 王小山哭著對老師說所有人都不在乎他、不愛他；這時老師用真誠理解的方式回應說：「我在乎你…」，這位老師表現的是以下何種學派的精神？
(A)行為主義
(B)認知主義
(C)經驗主義
(D)人本主義。



16(D).

以潛移默化的力量影響學生的情感與態度的課程為：
(A)外顯課程
(B)核心課程
(C)鑑賞課程
(D)內隱課程



17(D).

23. 在教室裡，老師對於表現好的小朋友，常常會發給其好寶寶獎章或貼紙等物品，以做為獎勵，用來鼓勵兒童養成良好的習慣或常規。這種方法背後的理念是源自於︰
(A)心理分析學派
(B)認知學派
(C)人本學派
(D)行為學派



18(A).

22.有著「平民教育之父」美譽的是：
(A)裴斯塔洛齊
(B)福祿貝爾
(C)盧梭
(D)赫爾巴特。



19(D).

17在實作評量評分時，老師因某個學生平時表現良好，而給予他高的分數，這個現象稱為:
(A)個人誤差
(B)投射作用
(C)邏輯謬誤
(D)月暈效果



20(C).

48、哪一位教育思想家提出「教育即生長、教育即生活」
(A)盧梭
(B)尼爾
(C)杜威
(D)福祿貝爾



21(C).

44.選出對「後設認知」較佳的解釋：
(A)具備設計認知的結果
(B)具備設法認知的能力
(C)對自己認知歷程的認知
(D)對自己認知歷程的創造。



22(D).

15.高中職甄選入學實施對象為：
(A)國民中學應屆畢業生取得國民中學學生基本學力測驗分數者
(B)非應屆國民中學畢業生及同等學力取得當年度國民中學學生基本學力測驗分數者
(C)符合「資賦優異學生降低入學年齡縮短修業年限及升學辦法」之規定，取得國民中學學生基本學力測驗分數者
(D)以上皆是。



23(A).

16.下列何者比較看不出創造力的表現？
(A)20年來始終如一
(B)孤舟簑笠翁獨釣寒江雪
(C)做事總是精益求精
(D)說起話來流暢自如。



24(B).

90.教育基本法制定的主要目的為何？
(A)保障人民教育經費
(B)保障人民學習及受教育的權利
(C)配合國家教育政策的制定
(D)提昇師資素質強化教育內涵。



25(D).

9.在西方教育史上，編寫世界第一本有插圖的教科書《世界圖解》的是？
(A)盧梭
(B)裴斯塔洛齊(J. H. Pestalozzi)
(C)福祿貝爾(F. Froebel)
(D)康米紐斯(J. A. Comenius)



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Pennnypenny L剛剛做了阿摩測驗，考了100分