阿摩：犧牲享受，才能享受一生。
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【精選】 - 教甄◆教育基本概念難度:(1651~1675)
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1(A).

26、從「課程」角度觀之，學校中的運動會、畢業典禮等是屬於
(A)非正式課程
(B)正式課程
(C)空白課程
(D)多餘課程。



2(C).

21.教師參加與其教學相關的進修活動：
(A)只是義務
(B)只是權利
(C)是權利，也是義務
(D)不是權利，也不是義務。



3(C).

國民小學對於不適任教師的認定必需由哪一單位先認定？
(A)課程發展委員會；
(B) 教師會；
(C)教師評審委員會；
(D)教育局懲戒委員會。



4(B).

一位老師於學期末舉行期末考試以瞭解學生的學習情況，這種評量方式稱為：
(A) 形成性評量；
(B)總結性評量；
(C)投入評量；
(D)階段評量。



5(D).

10.為避免校園霸凌事件之發生，平日應與同學建立良好的互動關係，彼此尊重、相互 包容且有分寸。以下哪些態度可使霸凌遠離「我」？ (甲)要察言觀色(乙)保持冷靜(丙)冷靜處理:喊「停手」、「請你不要這樣對待同 學」等(丁)使用幽默，化解人際危機 (戊)告訴師長、朋友
(A)甲乙丙
(B)乙丙丁
(C)丙丁戊
(D)甲乙丙丁戊



6(C).

44. 提倡感官實務教學，並繪出史上第一本有圖畫的教學用書「世界圖解」(Orbis Semuel Hartlib Pictus)的學者是
(A)裴斯泰洛齊(J.H.Pestalozzi,1746-1827) 。
(B)赫爾巴特(J.F.Herbart,1776-1841)。
(C)康米扭司(J.A. Comenius,1592-1670)。
(D)斯賓塞(H.Spencer,1820-1903)。



7(B).

1. 主張人心初如白板，一切知識均來自於感覺與反省所得的經驗是
(A)康德
(B)洛克
(C)休莫
(D)杜威。



8(D).

32. 下列何者是教學上運用前導組織(advance organizer)的主要功能？
(A)提升學生的學習動機
(B)建立學生的正確反應
(C)發展學生的問題解決策略
(D)建立新學習和既有知識之間的關連



9(B).

依兒童及少年性交易防制條例規定，國民小學及國民中學發現學生未經請假或不明原因未到校上課達幾天以上，應通知教育主管機關？
(A)1 天
(B)3 天
(C)5 天
(D)7 天。



10(D).

倡導多元智慧論的現代心理學家是：
(A)I.P. Pavlov巴夫洛夫
(B)J.S. Bruner布魯納
(C)D.P. Ausubel奧蘇貝爾
(D)H. Gardner葛登那。



11(B).
X


實用主義的教育哲學特別重視哪一種教學法？
(A)問題解決法
(B)記憶背誦法
(C)競賽法
(D)模仿法



12(B).

6.在教育的本質學說，學者專家指出：教育是經驗的改造與重新組織，要使經驗的 意義增加，要使指揮後來經驗的能力增加，主張「教育即生活、即生長、即經驗 的改造」。請問這種主張「教育即生活、即生長、即經驗的改造」之看法，出自 於以下那一位學者的主張？
(A)盧梭
(B)杜威
(C)洛克
(D)康德



13(B).

7林老師帶領幼兒園學生校外郊遊，途中周中明熱心照顧體弱的同學，林老師當眾讚美他的行為表現，其同學也為了得到老師的讚美，陸續表現出助人行為。請問下列何者能說明此種現象？ 
(A)仰角效應
(B) 漣漪效應
(C) 投射作用
(D) 補償心理



14(D).

9. 一般學科融入生涯發展議題教學的原則有哪些？
(A)掌握學科課程內容，提升學科學習能力
(B)增加學科、類群本土化與國際化發展，擴增學生視野
(C)提高學生學習信心，增加學生自我效能，引發興趣的產生
(D)以上皆是



15(D).

16.十二年國民基本教育在國中端應有之作為，何者為是
(A)落實補救教學
(B)協助辦理國中教育會考，確保國中端學習品質。
(C)強化學生適性輔導
(D)以上皆是



16(B).

6.師生關係影響教學成效，下列何者對於建立良好師生關係幫助較少？
(A) 教師與學生相互關懷
(B)教師以權威嚴厲管教
(C)教師重視學生期望
(D) 學生重視教師期望



17(A).

38.以社會整體狀態來看，強調社會的穩定與整合特徵的理論是：
(A)結構 功能論
(B)衝突理論
(C)符號互動論
(D)微觀理論



18(D).

47 下列哪一個學生的學習策略，對於高層次閱讀理解的幫助最小？
(A)小香把閱讀的內容，形成一些心理圖象
(B)小玉針對每一段畫下重要的地方，並組織這些重點
(C)小強閱讀完每個段落後，用一、二句話寫出摘要
(D)小美一句一句慢慢讀，一遍又一遍地複誦



19(B).

3. 針對十二年國教的入學管道進行討論，下列何者正確？
(A)只要在「會 考」時考取 PR98，鐵定能上那所明星高中！
(B)學生興趣是烹飪，可 以透過特色招生入學方式進入理想中的特色學校。
(C)小孩堅持就 業、不讀任何一所高中或高職，家長未來會收到法院的傳單！
(D)為 了進入好的高中，只要在學校的隔壁購買房屋，就能透過免試入學進 入明星高中了！



20(A).

5. 強調社會文化是影響兒童認知發展的重要因素，並提出近 側發展區（the zone of proximal development）的學者 是：
(A)維高斯基(L.S.Vygotsky)
(B)皮亞傑(J.Piaget)
(C)迦納(H.Gardner)
(D)奧斯貝(D.P.Ausubel)



21(A).

12. 臺大師資培育中心空間佈置上有許多黑板與粉筆，請問這是為了發揮何種教育功 能？
(A)境教
(B)品格教育
(C)服務學習
(D)機會教育



22(A).

(二)有一句話很傳神：「人生就是計畫以外所發生的事！」我想這句話沒有貶低計畫的重要性，卻道出了幾個很有智慧的思考：第一、「假設」很重要，但是假設可能錯誤，所以出乎意料應當是「意料」的一部份；第二、沒有一個固定的方程式能夠描繪真實的人生，捉摸不定是人生多采多姿的寫照；第三、這句話本身沒有定論悲喜成敗，痛苦往往不是事件的本身，而是決定於我們對於事件的解讀與回應的態度。
                                 --選錄自世界展望會訊第一三七期

【題組】34.「痛苦往往不是事件的本身，而是決定於我們對於事件的解讀與回應的態度。」 這句話的意思與下列哪一句意思相近？
(A) 苦與樂全在主觀的心，而不在客觀的事
(B) 人生最苦的事，莫若於身上背著一個未了的責任
(C) 先天下之憂而憂，後天下之樂而樂
(D) 吃得苦中苦，方為人上人



23(D).

29. 高級中等以下學校負責聘任教師的組織為何？
(A)教師成績考核委員會
(B)課程發展委員會
(C)校務會議
(D)教師評審委員會



24(D).

6. 最近「學思達教學法」廣受教育界關注，請問何謂「學思達教學法」?
(A)遊學、思辨、達成
(B)教學、反思、達人
(C)學問、思緒、答題
(D)自學、思考、表達



25(B).

6. 陳老師剛接任7年1班級任老師，他想跟同學先約法三章，建立班規，你認為哪一項是最理想的建立班規實施程序?
(A)實踐回饋-實作演練-訂定班規-討論班規
(B)討論班規-訂定班規-實作演練-實踐回饋
(C)訂定班規-討論班規-實作演練-實踐回饋
(D)實作演練-討論班規-實踐回饋-訂定班規



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