阿摩：與一群良師益友一起學習，方可成功
100分
(1 分44 秒)
模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(6021~6030)
 繼續測驗
再次測驗 下載 下載收錄
1(B).

41.數學老師王老師認為在數學教學上,學生對數學有喜歡、主動學習的態度最為重要,我們可以說王老師甚為重視教學中的
(A)技能
(B)情意
(C)認知
(D)評價 目標之達成。



2(D).

9.本校師資培育中心提出三大總體教育能力，以下哪一項並不在其中？
(A)教育專業
(B)教育創新
(C)教育關懷
(D)教育績效



3(C).

91.八年級導師共同決定，邀請校外團體，在學生早自習及教師晨會時間，輪流到各班安排學習活動。經學校同意後， 導師在活動前檢視其材料及活動計畫，是否包含特定宗教的主張時，根據「教育基本法」的規範，須注意下列哪一 項原則？
(A) 自由
(B) 自主
(C) 中立
(D) 均衡



4(B).

100. 以下何者不是以全語言(Whole Language)的觀點來看評量？
(A)以學習表現為基礎
(B)強調學習者的缺點
(C)與課程及教學緊密、交織結合
(D)在不同的情境中持續進行。



5(C).

29. 生命教育實施模式，下列敘述何者正確?甲、實施課程教學；乙、僅在學校實施；、主題式研習或講座；丁、實施融入式教學
(A)甲乙丙
(B)乙丙丁
(C)甲丙丁
(D)甲乙丙丁。



6(B).

42. 有關杜威（Dewey）的教育哲學理念，下列敘述何者錯誤？
(A)所謂的教育即成長，是泛指在生命經驗歷程中不斷的學習
(B)教育的視野應著重於個人菁英主義
(C)主張以「兒童為中心」
(D)認為面對教育爭議時，應以教育本質來思考教育問題



7(A).

20.當個人遇到新的環境，原有認知結構無法適合此新環境時，就會改變已有的 認知結構，以符合新環境的要求。這是皮亞傑（J. Piaget）認知發展理論 中的何種內在歷程？
(A)調適（accommodation）
(B)基模（schema）
(C)平衡（equilibration）
(D)同化（assimilation）。



8(C).

37 依據《幼兒園教保活動課程大綱》，下列關於美感領域的敘述，何者正確？
(A) 才藝課程可以視為美感領域的一種教學方式
(B) 著重在於教導幼兒音樂、美勞或戲劇的技巧
(C) 可以陶養幼兒對周遭生活環境事物的敏銳感
(D) 強調與重視幼兒創作結果展現甚於過程引導



9(D).

32. 教師針對學生學習成果所作的評量報告有許多重要用途，但不包括下列何項？
(A)用作與家長溝通學生學習狀況的素材
(B)調整教學內容與教學方法的參考
(C)判別學生是否需參加補救教學的依據
(D)當成教師考核及評鑑的主要指標



10(A).

35. 親師面對面溝通時，教師開始時對學生做正面的陳 述，詢問家長分享或如何協助學生的建議，最後仍用 對學生的正面陳述作為結束。這是以下何種親師溝通 技巧？
(A)三明治技術
(B)評價式讚美
(C)鑑賞式讚美
(D)迂迴溝通技巧在第一次



最頂 ▬
快捷工具
完全正確!

【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(6021~6030)-阿摩線上測驗

702436455剛剛做了阿摩測驗，考了100分