阿摩:多做阿摩測驗,減少紙張列印愛地球!
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(1 分42 秒)
模式:自由測驗
科目:小兒職能治療學
難度:隨機
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1(A).

21.下列還項,何者最符合一般發展孩童使用剪刀技巧的發展順序?
(A)直線→圓形→方形
(B)直線→方形→圓形
(C)圓形→直線→方形
(D)方形→直線→圓形


2(C).

55 對於有觸覺防禦(tactile defensiveness )的孩子,下列那一項建議不適當?
(A) 鼓勵他自己刷牙、洗臉
(B) 洗完澡後,可用大毛巾把孩子裹緊
(C) 洗完澡後,用軟毛刷輕刷其四肢,減少其敏感性
(D) 讓他選擇他喜歡的衣服


3(A).
X


45.職能治療師想要訓練小米自己穿鞋子。起初當小米把鞋子套在腳上,即使左右腳穿反且黏扣 帶沒黏上也給他一顆糖;之後當小米把鞋子穿在正確的腳上才給他一顆糖;最後小米必須將 鞋子穿好且黏好黏扣帶才能獲得一顆糖。職能治療師採用的是下列何種策略?
(A)間歇式增強(intermittent reinforcement)
(B)按表式增強(schedules of reinforcement)
(C)塑造(shaping)
(D)概化(generalization)


4(C).

19. 下列有關動作學習理論(motor learning theory)的敘述,何者錯誤?
(A) 內在回饋(intrinsic feedback)係指由動作或知覺經驗所產生的感覺訊息
(B) 外在回饋(external feedback)係指環境因動作所產生的反應
(C) 治療師的操作(handling)有利於個案的動作學習
(D) 練習(practice)和錯誤(errors)都是動作學習理論中重要的原則


5(B).

77 依據艾瑞克森(Erikson)的自我發展論,假如強迫孩子去做他做不來的事,最可能影響下列那一階 段能力的發展?
(A)信任/不信任
(B)自主/懷疑羞愧
(C)自動自發/退縮內疚
(D)勤奮/自卑


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s剛剛做了阿摩測驗,考了80分