×
載入中..請稍候..
我想開課
●
公告
搜尋
回報
註冊
登入
功能列表
課程筆記
循序
試卷
寫作批改
NEW!
錯題
自由
考試秘書
考試總覽
近期刊誤
最近測驗
未完成試卷
冠軍賽
精熟測驗
各科能力分析
打氣工具
私人筆記
打卡
考用行事曆
我上傳的試卷
收錄的題目
按讚的題目
發表的討論
查單字
收錄的試卷
好友
加值服務
商城
鑽石兌換商城
NEW!
加值訂單查詢
VIP專區
VIP與詳解卡管理
VIP功能介紹
下載題庫專區
下載題庫
試題查詢
序號兌換
活動
密技
阿摩:知道沒有力量,相信才有力量,要相信自己一定會成功
50
分
(1 分50 秒)
模式:
今日錯題測驗
科目:教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名:兒童發展與輔導)
繼續測驗
再次測驗
下載
下載收錄
查單字:
關
1(A).
1.依據艾瑞克森(E. Erikson)的心理社會發展理論,下列何者是學齡期兒童發展的核心 議題?
(A)勤奮對自卑(industry vs. inferiority)
(B)自動自發對內疚(initiative vs. guilt)
(C)自主對羞愧懷疑(autonomy vs. shame and doubt)
(D)自我認同對角色混淆(identity vs. role confusion)
查單字:
關
查單字:
關
2(C).
X
2.小光常有上課不專心、容易衝動發言、做事缺乏計畫性等行為表現。他最有可能是 哪一腦區的功能有所缺損?
(A)胼胝體
(B)邊緣系統
(C)顳葉皮質區
(D)前額葉皮質區
查單字:
關
查單字:
關
3(C).
X
8.育之把自己的座位弄得髒亂不堪,老師除了請他把座位清理乾淨,還要求他把教室 打掃一遍。這是下列何種機制的應用?
(A)負增強
(B)饜足法
(C)反應代價
(D)過度矯正
查單字:
關
查單字:
關
4(C).
X
11.學生進行整數的乘除運算,完成「每邊長 60 公分的正方形瓷磚,每塊售價 14.4 元, 若要以此瓷磚鋪滿一間長 3.6 公尺、寬 2.7 公尺的長方形房間,需要花多少錢?」 解這道題目時要用到「乘、除法的運算」,此種運算屬於哪一類知識?
(A)惰性知識(inertial knowledge)
(B)程序性知識(procedural knowledge)
(C)陳述性知識(declarative knowledge)
(D)條件性知識(conditional knowledge)
查單字:
關
查單字:
關
5(D).
12.蘇老師教英文時,經常使用具有諧音的中文字來幫助學生記憶英文單字。例如,先告訴 學生「bounce」的諧音是「棒死」,再告訴學生「球會『彈起來』,真是『棒死了』!」 這是哪一種記憶策略?
(A)位置法
(B)串節法
(C)假借字法
(D)關鍵字法
查單字:
關
查單字:
關
6(A).
13.新聞報導一名柬埔寨小男童能用多國語言向遊客兜售紀念品。小男童的行為表現較 符合史坦伯格(R. Sternberg)智力三元論的哪一種智能類型?
(A)實用智能(practical intelligence)
(B)創造智能(creative intelligence)
(C)分析智能(analytical intelligence)
(D)經驗智能(experiential intelligence)
查單字:
關
查單字:
關
7(A).
X
16.課堂活動的銜接或轉換(transition)如果沒有妥善控制,可能會浪費時間,並容易出現 學生失序的行為。下列哪一種作法較難順暢地進行課堂活動轉換?
(A)給予學生語文提示,要求學生重述後再轉換
(B)建立課堂活動慣例,讓學生熟悉活動轉換流程
(C)控制轉換時間,在活動時間結束時就立刻轉換
(D)以非語文信號集中學生注意力,說明活動轉換流程
查單字:
關
查單字:
關
8(D).
X
21.小學五年級的小和來自新移民家庭,平常就能夠很自然的使用國語以及越南語溝通。 相較於只習慣使用國語溝通的同學,小和在下列哪一項能力的發展較為有利?
(A)執行功能
(B)情緒覺察
(C)圖形辨識
(D)知覺廣度
查單字:
關
查單字:
關
9(B).
22.教師資格考試結束後,幾位考生收到成績時分別有下列的反應: 志明說:「今年題目特別難,我才會不及格。」 春嬌說:「考試當天我身體不舒服,才會考這麼差!」 國強說:「我用紫微斗數算過,知道自己今年考運很讚!」 芳瑜說:「我本來就真的很不會考試啊!」 根據溫納(B. Weiner)的歸因理論,下列何者正確?
(A)志明使用外在、可控制的歸因
(B)春嬌使用內在、不穩定的歸因
(C)國強使用外在、穩定的歸因
(D)芳瑜使用內在、可控制的歸因
查單字:
關
查單字:
關
10(B).
24.全班同學跑完操場十圈之後,體育老師對著又餓又累急於下課的同學說:「你們什麼 時候把體育用品整理好,就什麼時候下課。」老師運用的是下列何種機制?
(A)消弱
(B)負增強
(C)剝奪式懲罰
(D)施予式懲罰
查單字:
關
最頂
▬
快捷工具
1-50
2.
X
3.
X
4.
X
7.
X
8.
X
排行榜▼
朋友排名
試卷排名
今日測驗達人
測驗達人
██快捷工具
錯在阿摩,贏在考場
給我們一個讚,讓我們可以做的更好!
登入後,將不會看到此視窗
今日錯題測驗-教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名:兒童發展與輔導)-阿摩線上測驗
Hua剛剛做了阿摩測驗,考了50分