阿摩:失敗是暫時的繞道,不是死胡同;是耽擱,不是毀滅!
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(17 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目-國小
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1(B).
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17. 美國 1966 年柯爾曼報告書(Coleman Report)在教育社會學上具有重要的意義,其原因為何?
(A)肯定多元典範的教育研究
(B)促進多元文化教育措施的發展
(C)探討教育機會均等的議題
(D)建立教師專業的規準


2(D).

22. 請問在教學時,老師應該以下列哪個目標作為「情意」領域的最高目 標?
(A)反應
(B)價值判斷
(C)價值組織
(D)品格形成


3(C).

24. 周老師上數學課時,通常會先講解教科書中的主要單元觀念,再視學 生程度自編教材講義,並統整各單元相關練習題目,幫助學生瞭解題 型,提升解題能力。依據上述,請問周老師的課程實施觀偏向於下列 何者?
(A)忠實觀
(B)締造觀
(C)調適觀
(D)統整觀


4(B).

38. 良好教育行政計畫,在研訂的過程中有許多應遵循的原則,其中完整性原則不包含下列何種特性?
(A)一貫性
(B)適應性
(C)一致性
(D)邏輯性


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emergencywayo剛剛做了阿摩測驗,考了75分