1(D). 6 依據自體心理學的觀點，下列何者是諮商中的鏡映移情（mirroring transference）？
(A)個案對諮商心理師的認同仿效
(B)個案以自大自體貶抑諮商心理師
(C)個案覺得諮商心理師和自己很相似且惺惺相惜
(D)個案尋求諮商心理師的讚賞和保證來滿足自大需求
2(B).X
10 阿德勒學派之治療程序與階段雖非僵化不可變動，但一般而言，下列之步驟與順序何者正確？
(A)建立關係、詢問問題、評估與分析問題、訂定目標
(B)詢問問題、評估與分析問題、詮釋與洞察、重新定向
(C)建立關係、評估與分析問題、詮釋與洞察、重新定向
(D)詢問問題、詮釋與洞察、評估與分析問題、訂定目標
3(C).15 常德經過諮商後，體認到當被老師指正時，他可以選擇繼續生氣的唱反調，或是平靜的接受指正。
依據 Polster 所提出完形治療的歷程，此時常德最有可能進展至下列那個階段？
(A)發現（discovery）
(B)接觸（contact）
(C)調適（accommodation）
(D)同化（assimilation）
4(A).19 現實治療諮商心理師使用的評估方法，下列何者正確？
(A)會詢問個案想要什麼
(B)常使用客觀的自陳量表
(C)詢問個案最近的夢境
(D)注意個案口誤的部分
5(B).20 一位低自尊個案尋求諮商，下列何者並非行為治療取向諮商心理師的諮商介入？
(A)評估環境因素，如家人只肯定她的廚藝，卻否定她的工作能力
(B)為個案訂下增進自我肯定的目標
(C)協助個案在諮商室逐步練習表達自己
(D)與個案討論更能表達自己的利弊得失
6(C).25 關於 Beck 認知治療，下列敘述何者錯誤？
(A)主要是在探究個案的認知扭曲，並試圖修正
(B)與心理動力治療一樣，假設行為可受個體無法覺察的信念所影響
(C)強調症狀、潛意識中的衝突及當下經驗三者間的連結
(D)其所採用的一些程序和心理分析法類似
7(A).32 關於女性主義治療的技術及策略的敘述，下列何者錯誤？
(A)女性主義治療者以平等的態度進行工作，此乃性別角色介入與分析的技術
(B)女性主義治療者以「預期性同理心」（anticipatory empathy）考量自我揭露對個案的可能影響
(C)自我肯定訓練是為了協助個案意識到人際權利（interpersonal rights），超越性別刻板角色
(D)運用重構（reframing）的目的在於轉換「怪罪受害者」的觀點
8(C).34 關於合作語言系統取向，下列敘述何者錯誤？
(A)尋求治療的家庭往往卡在一種對話系統上，與「問題」如何形成有密切的關係
(B)治療是一種會話系統，可發揮「組織問題、消融問題」的特性與療效
(C)諮商心理師的未知（not knowing）態度，重點不是同理的態度，而是展現一種誠懇地「想要了 解」的意願
(D)治療的歷程即是促進個案故事的講述與再講述，直到有機會發展新的意義或故事為止
9(C).40 關於認知行為遊戲治療的敘述，下列何者錯誤？
(A)以目標導向介入為特色
(B) Knell 和 Moore（1990）最早發表結合認知、行為和遊戲治療的聯合模式
(C)介入具指導性，諮商心理師會透過指出壞行為，以教育兒童有適當行為和認知
(D)使用行為示範、類化、反應預防作為介入
今日錯題測驗-諮商與心理治療理論-阿摩線上測驗
伊婷婷剛剛做了阿摩測驗，考了88分
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