阿摩:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來
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(2 分42 秒)
模式:自由測驗
科目:心理障礙職能治療學
難度:隨機
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1(C).
X


67.認知治療最常用於:
(A)精神分裂症
(B)憂鬱症及焦慮疾患
(C)腦傷病人
(D)情感性疾患之躁期


2(C).有疑問
X


20.關於精神疾病對於就業職場的不利因素,可能導致個案認為自身疾病已痊癒或否認生病,即使症狀惡化或加 劇影響工作與生活,也不願遵從醫囑配合規律服藥或治療。上述最可能屬於何種症狀?
(A)病覺缺失症(anosognosia)
(B)失自我感(depersonalization)
(C)失現實感(derealization)
(D)身體擔憂(somatic concern)


3(B).

69.摩西(Mosey)發展的重演個體發展史(recapitulation of ontogenesis)融合了那些概念?①認知理論 ②社 會學習理論 ③發展理論 ④人本理論 ⑤精神分析理論
(A)①②③④⑤
(B)僅①②③④
(C)僅②③④⑤
(D)僅①⑤


4(B).

47.根據Mosey的發展性團體分類(developmental group),職能治療師帶領一個合作團體(cooperative group)時,運用下列那一種團體領導風格較適當?
(A)促進式領導(facilitative leadership)
(B)諮詢式領導(advisory leadership)
(C)指導式領導(directive leadership)
(D)管理式領導(group leader as manager)


5(A).
X


病患在操作馬賽克拼貼時,需治療師在旁一步步示範,過程中可遵照指示,但常常中斷,需治療 師提醒才能繼續,有明顯的錯誤,膠水擠太多,且貼得歪歪斜斜,但自己沒感覺。貼到一半又停 下來要求去洗手,洗完手就表示今天活動做完。請依此回答下列2題。
【題組】80.承上題,職能治療師可安排適合的活動為何?
(A)打拍子、彎腰、伸展運動等
(B)指畫、丟接球、洗衣服等
(C)吃飯、喝水、站立、行走等
(D)簡單的拼圖、寫字或打字、整理庭院等


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心理障礙職能治療學自由測驗(難度:隨機)-阿摩線上測驗

s剛剛做了阿摩測驗,考了40分