阿摩：人因夢想而偉大，沒有夢想的人，就沒有人生
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模式:今日錯題測驗
科目:職能治療學概論
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1(C).

1.「職能治療師提供支持與鼓勵,使個案發展出內在潛能,進而提升獨立性,而非主導整個治療過程」,上述最 能反映職能治療的那一項核心價值?
(A)平等
(B)利他
(C)自由
(D)尊嚴



2(D).

16.職業輔導評量與職務再設計都是職能治療師可提供的專業服務,下列何項法條明確規範,職業輔導評量與職 務再設計均須涵蓋於職業重建服務中?
(A)特殊教育法
(B)長期照顧服務法
(C)職能治療師法
(D)身心障礙者權益保障法



3(A).

18.「身心障礙學生之評量、教學及輔導工作,應以專業團隊合作進行為原則」,此保障職能治療師介入學校系 統服務之條文內容,載明於下列何項法律?
(A)特殊教育法
(B)職能治療師法
(C)身心障礙者權益保障法
(D)身心障疑者權益保障施行細則



4(D).

32.利用手指點鼻的測驗finger-to-nosetest,可以判斷下列那些症狀?1.意向性額抖(intention tremor) 2.反彈現象(rebound phenomenon ofHolmes) 3.協同失調 (dyssynergia)4.動幅障礙(dysmetria)
(A)僅23
(B)僅14
(C)123
(D)134



5(A).

36.實務模式model ofpractice)可以提供職能治療師下列那些參考項目或工具?1.描述實務的術語2.專業的整體觀點3.評估的工具4.介入的指引5.功能及失能的連續體6.研究指引
(A)1234
(B)2456
(C)1236
(D)1345



6(C).

49.有關職能科學,下列敘述何者最適切?
(A)非基礎科學
(B)需要研究職能的「觀察面向」或「現象學面向」
(C)系統化職能科學知識能成為臨床職能治療介入之實證基礎
(D)要落實職能科學研究的藍圖不一定需要多年的研究



7(A).

52.簡明神經功能篩檢測驗(Quick Neurological Screening Test),最符合下列那一層級的評估?
(A)身體功能(body functions)
(B)身體構造(body structures)
(C)表現技巧(performance skills)
(D)表現型態(performance patterns)



8(B).

59.根據美國最新AOTA所訂定的繼續進行能力標準(standards of continuing comptence),其項目包含那些? 1.知識2.核心信念3.人際能力4.批判性推理
(A)僅12
(B)僅134
(C)僅234
(D)1234



9(D).

64.下列何者不是管理者在培養其基礎管理功能時應優先具備的能力?
(A)預算 (budgeting)
(B)計畫 (planning)
(C)人員 (staffing)
(D)影響力 (influencing)



10(B).

74.有關評析實證研究的要素,下列何者錯誤?
(A)相關 (relevance)
(B)族群(population)
(C)臨床重要性(clinical importance)
(D)可類推 (generalizability)



11(B).

79.有關人類職能模式(Model of Human Occupation, MOHO)運用於個案之時間管理訓練,是針對下列那一個次 系統介入?
(A)意志(volition)
(B)習慣(habituation)
(C)操作能力(performance capacity)
(D)環境(environment)



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許覲伃上上上剛剛做了阿摩測驗，考了100分