阿摩:犧牲享受,才能享受一生。
94
(54 秒)
1(B).

9. 如下圖所示,在 11 人制足球比賽中,若球經進攻者碰觸後出底線, 則由何處開始重新發球?

(A) A
(B) B
(C) C
(D) D



2(B).

13. 運動教育課程模式當中的「團隊小組」策略可用以提升團隊默契, 其操作方式為何?
(A)只要有組成小隊,都是團隊小組
(B)每節課的 隊友都是固定的成員
(C)每節課都讓學生選擇跟自己的好朋友組隊
(D)每節課都重新洗牌


3(D).

8. In Mosston’s teaching spectrum, which style enables students with different abilities to participate in the same task?
(A)Command style
(B)Practice style
(C)Reciprocal style
(D)Inclusion style


4(D).

10. Which one is the inappropriate method for a coach to use for enhancing athletes’ self-confidence?
(A)Providing constructive feedback
(B) Helping thletes set appropriate goals
(C)Providing an alternative experience
(D)Insulting athletes in order to inspire their self-confidence


5(C).

14. What of the following factor does not belong to “sport-related fitness”?
(A) Agility
(B)Balance
(C)Flexibility
(D)Power


6(C).
X


15. The system that allows for the passage of air from outside the body to the lungs and the exchange of oxygen and carbon dioxide is called the:
(A) cardiovascular system
(B) respiratory system
(C) respiratory rate zone
(D) anaerobic system


7(B).

26.為使身心障礙學生能適性學習,教學者應考量其身心狀況及學習需求,規劃適合之教學活動,下列對於肌肉張力異常的描述何者正確?
(A)肌肉呈現高張力時,動作精細度增加
(B)異常的張力也會造成進食、吞嚥、構音不良等問題
(C)肌肉呈現低張力的狀態,關節活動度降低
(D)腦性麻痺學童肌肉張力會變動且全身有不自主性的動作,稱為運動失調型 (ataxic type) 的動作特徵


8(C).

28.近年來各縣市持續辦理雙語教學,其中Asher提出何種教學方法常常被應用於體育教學中?
(A)CLIL
(B)EMI
(C)TPR
(D)TRANSLANGUAGING


9(C).

29.運動中適時補充水分及電解質有助於預防脫水及提升運動表現,請問運動過程中,每隔20分鐘以補充多少毫升水分為宜?
(A)以不感到口渴為佳
(B)50
(C)100―200
(D)300-400


10(D).

30.熱敷能促使血管擴張,加速局部血液循環,身體主要是藉由何種形式達成此功能?
(A)紅外線
(B)輻射
(C)對流
(D)傳導


11(C).

31.依舒爾曼(Shulman)在教師知識的分類來看,體育老師將運動生理學的運動訓練原則應用於課堂的肌力訓練活動的表現,這是屬於:
(A) 學科內容知識
(B) 一般教學知識
(C) 學科教學知識
(D) 課程知識。


12(C).

35.系統觀察工具可用於分析老師的教學行為,下列何者敘述為非:
(A)ALTPE可分析有效體育學習時間
(B)CAFIAS可分析師生互動情形
(C)QMTPE可分析教學品質
(D)ASUOI可兼用於分析教師和教練。


13(D).

36.選出敘述素養導向的四大教學原則的正確答案1.營造情境脈絡化的學習 2.強調實踐力行 3.注重學習歷程、方法與策略 4.科技整合與多元評量 5.整合知識、技能與態度:
(A)1非、2.3.4.5是
(B)2非、1.3.4.5是
(C)3非、1.2.4.5是
(D)4非、1.2.3.5是。


14(D).

37.關於青少年肌肉強化活動的描述,下列敘述何者正確?
(A)每週至少從事5天以上肌力強化活動
(B)以低反覆、高負荷的方式進行訓練
(C)應強調肌力重於肌耐力的訓練
(D)每次以8-10個肌群為主,進行大肌群(如大腿)的訓練


15(C).

45.「發問」是課堂上的重要元素,也是教師在教學過程中不可或缺的步驟與技能。下列哪一項是教師發問時該注意的事項?
(A)為了營造良好的提問氛圍,可以不需設定回應問題的規則
(B)一般而言,15秒是教師發問完等待學生回應的最佳時間
(C)盡可能使用擴散性問題
(D)學生回答正確答案後,教師就應設法提出另一道新的問題,不該繼續追問


16(A).

48.關於理解式球類教學法的描述,下列何者正確?
(A)發展適性的遊戲比賽為基礎,優先著重於比賽中所要解決的戰術性問題 國中體育概論 第 4 頁,共 4 頁 【背面尚有試題,請繼續作答】
(B)培養學生成為稱職、有素養且具熱誠的運動員
(C)學生可以依據自己的能力來調整學習速度
(D)重視整合、賦權與學習遷移,學習在團隊中為自己與他人負責


17(B).

49.「教師是教學的領導者」精確地描述了直接教學模式的基本操作與內涵,教師幾乎是教室管理、學習內容與學生參與決策的根本。下列 何者是直接教學模式的學習假設?
(A)提供一個真實的運動經驗,並以積極代替被動參與
(B)需具備高度的回應機會(opportunity to respond)與回饋頻率
(C)學生作為獨立自主的學習者時將具備高度的責任感
(D)優先導入修改式的簡易比賽遊戲,學習將會發生。


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羅儀璟剛剛做了阿摩測驗,考了94分