阿摩:重複學習,方可千錘百鍊。
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模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(6071~6080)
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1(C).

12.按教育部頒訂的國民中小學成績評量準則,學生成績之評量除由任課教師採適當的多元方式評量外,亦得參酌何者之評量?
(A)校長和家長評
(B)校長評和學生自評
(C)同儕互評和學生自評
(D)家長意見和學生同儕。


2(D).

93. 文件檔案(documentation)在方案教學模式中是非常重要的,其目的是:
(A)反省教學
(B)評量幼兒
(C)溝通
(D)以上皆是。


3(B).

所謂融合教育是指:
(A)融合各種種族與文化的幼兒而受教育
(B)是指身心障礙的幼兒可以進入普通班就讀
(C)男女幼兒合班上課
(D)混齡教學


4(B).

學前教育教師
(A)對兒童的人格發展影響不大
(B)對兒童的自我概念有重大的影響
(C)和中小學教師比較起來對個體長遠發展影響力較小
(D)可以協助學前兒童解決勤勉對自卑的危機


5(B).

假如你這次甄選考上正式老師,應依規定前往報到地點向該校何組織報到,接受審查?
(A)課程發展委員會
(B)教師評審委員會
(C)校務發展委員會
(D)教職員考核委員會


6(C).

主張『教育即經驗的改造』的教育家是:
(A)柏拉圖
(B)羅素
(C)杜威
(D)盧梭


7(A).

9、Stufflebeam, D.等人所提出CIPP教育評鑑模式廣為各界採用,其主要評鑑項目為:『背景評鑑、投入評鑑、X、及結果評鑑』;請問X係指下述何者?
(A)歷程評鑑
(B)機構評鑑
(C)組織評鑑
(D)政策評鑑。


8(C).

45.教學時要注意培養幼兒團體生活習慣,自尊尊人,互助合作的學習精神與服務的熱誠,這是
(A)準備原則
(B)個性適應原則
(C)社會化原則
(D)統整原則。


9(A).

22.班規執行的原則應該要避免:
(A)對人不對事
(B)預防重於治療
(C)注重 合作而非命令
(D)正向的引導。


10(A).
X


7.小明知道:「鐵會沉到水底」,當他看到:「船是鐵做的,而且浮在海面」,小明此時比較可能形成皮亞傑(Piaget)認知理論的何種情形?
(A)同化
(B)調適
(C)平衡
(D)基模。


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702436455剛剛做了阿摩測驗,考了90分