1(D).17. 下列有關杜威教育主張的敘述何者為非？
(A)教育即生活
(B)教育無目的論
(C)由做中學
(D)理性凌駕於經驗之上
2(D).14 下列哪一項是實用主義的教育哲學特別重視的教學或學習法？
(A)競賽法
(B)記憶背誦法
(C)講述法
(D)問題解決法
3(B).80.為學生倡議是所有教師的責任。以下哪一項行動顯現出教師為學生倡議的精神？
(A)特教教師跟普通班教師解釋：「自閉症學生一定會有行為問題，請老師多多包涵」
(B)特教教師訓練特教學生如何跟同儕說明自己的優勢、能力及需要的支持
(C)普通班教師認為情緒行為障礙學生干擾課程進行時，特教教師主動抽離學生到資源班來上課
(D)為了不讓自閉症學生情緒突然失控，普通班教師請同儕減少和自閉症學生不必要的互動。
4(D).3. 班杜拉(Bandura)用社會認知理論，說明「三者」交互作用影響來解釋人的
行為，以下何者非屬「三者」中？
(A)個人
(B)行為
(C)環境
(D)時間
今日錯題測驗-教甄◆教育專業科目-阿摩線上測驗
徐俊剛剛做了阿摩測驗，考了100分
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